五年級班干部競選演講稿（通用29篇）
五年級班干部競選演講稿 篇1
大家好！我是五〈6〉班的。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里，競選中隊長。
這次，我競選的是中隊長的職位，競選的依據是：其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊涂；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，章校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是中隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的`少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
假如我是中隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為中隊長，應該在工作中發(fā)揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假如我是中隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。
假如我是中隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。
假如我是中隊長，我要樹立“學習”意識。當上中隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！苯裉欤易鳛橥瑢W們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——中隊長。大學競選班干部演講稿班干部演講稿競選班干部演講稿范文2篇
五年級班干部競選演講稿 篇2
尊敬的老師、可愛的同學們：
大家好！
我叫白，今天我站上這里，是為了競選班干部。因為我想成為一名優(yōu)秀的班干部，想為班級做貢獻，想提高自己的管理能力，也想促進自己，管理住自己。
今天，我競選的崗位是學習委員，因為我認為自己的成績三科都很均勻，名列班級第二，級里第九，每次考試都能在九十分以上的優(yōu)秀行列中�？墒�，在學習上，我有許多強敵，一不小心，就被他們甩在后面。所以，我想做一名學習委員，借此機會來促進自己，改掉粗心大意這個壞毛病。
父母從小就告訴我：“要刻苦學習，將來報效祖國！”老師也時常說：“學習是學給自己的，不是幫別人學的`！”所以，母親從小讓我讀了許多世界名著：《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人》、《牛頓》、《司馬遷》、《假如給我三天光明》、《童年·在人間·我的大學》……也讓我讀了不少百科全書，如：《天下事全知道》（共四冊）、《神奇的動物世界》、《神奇的植物世界》……讓我對求知的欲望大大增加，及明白了學好知識的重要性，和實現自我的價值觀。
如果這次我競選成功了，我將會協助班長將班級管理好，協助老師把班級的成績提高。我還會帶領幾個成績好的同學一起幫助中下生。讓不及格的提高到六十分以上，六十分的躍進到七十分，七十分的升到八十分，八十分的變九十分，九十分的力爭一百分。讓“年級第一”這個榮譽稱號永遠在我們501班安家！
希望大家能投我寶貴的一票，給我一個施展才能的機會，謝謝大家！
五年級班干部競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是趙棲。今天我要競選的崗位是班長。
我是一名嚴格要求自己，不斷追求進步的女孩。假如我當上了班長，我會做同學們真正的朋友，老師的得力助手，班級出色的領航員。
月亮的光輝來自太陽，一個優(yōu)秀的班集體來自班干部的領導和全班同學的共同努力！我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家！
小學五年級班干部競選演講稿3
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和五（5）班集體共同努力進步
本日，很僥幸走上講臺，和那么多承諾為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用茂盛的`精神、復蘇的腦筋來做好班干部工作，來闡揚我的長處救助同學和五（5）班集體互助竭力進步
我想我該當個實干家，不必要那些英俊的詞匯來潤色。工作熬煉了我，糊口生涯造就了我。
我因為這類內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感觸決議信念百倍。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎？感謝大家的相信！
流星的光亮來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的帶領和全部同學的互助竭力。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎？感謝大家的相信
五年級班干部競選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫。今天，我站在這里競選班長，原因有兩個：
1、我想替每日辛辛苦苦為我們傳授知識的老師分擔一些日常的事務。
2、我想為全班親如手足的同學出一份力，發(fā)一點光，為我們這個團結友愛的班集體,盡自己的一點點微薄之力。
我相信我自己應該是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事情。因為我具有較高的分配工作的能力。任借這一條優(yōu)勢，我保證做到讓同學們做自己最擅長的事，使每個同學互促互補，能夠處理好各種類型的偶發(fā)事件，將損失減到最低。再次，我的人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。最后，我相信我能夠竭盡所能地幫助班級，犧牲我自己的私人時間。
假如我競選成功了，我會不斷地改進自己的缺點，使自己更加能勝任這個崗位;假如我競選成功了，我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作;假如我競選成功了，我會團結其他班干部，同心協力地搞好班級的紀律和衛(wèi)生，維護班級的榮譽!
同學們，請相信我，請為我投出你手中寶貴的一票吧!希望大家能夠給我一次鍛煉的機會，我肯定會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮出每一個人的.聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，步入新的輝煌!最后，祝同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
五年級班干部競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這非凡的日子里，我很榮幸有機會站上講臺，此刻?,我的心情既緊張，又興奮，能與那么多志同道合想為班級服務的同學一起，競選班干部。
我想當一名班長?,我是一個品學兼優(yōu)，活潑開朗的好學生，一至四年級都擔任班長一職，有豐富的經驗。當上班長后，我一定管理好班級的紀律，做好班務工作，讓老師少操一份心。我也絕對不會以我是班長的身份，包比我的好朋友，我一定會做到大公無私。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的.紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對問題，獨立思考。
花兒需要綠葉的襯托才美麗，萬物需要雨露的滋潤才能茁壯成長，一個班級需要班干部的管理才會井然有序。一個班怎么就不需要一個稱職的班干部呢?
如果被選上了，我一定會盡心盡力為大家服務，為班級爭光。如果我落選了，我也不會氣餒，反而更加努力，爭取下一次的成功。我有一些小毛病，不聽別人的勸告，但我在未來的日子里必定自我完善，讓大家對我刮目相看。
我十分熱愛這項工作，我有一定的能力勝任這項工作，請大家收起懷疑的眼光，給我足夠的信任。你們不用擔心我是否盡職，我現在可以告訴你們，絕對可以!
風兒拂過大地，大地會揚起輕沙;鳥兒飛過樹林，樹林會有一陣動聽的歌聲。請大家不要再為手中的選票猶豫，把信任的一票投給我。謝謝大家!
五年級班干部競選演講稿 篇6
大家好！我叫陳建富，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進玉海二學已經有五年的時間了，在老師們的`教育與幫助下，我已經完全適應了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
五年級班干部競選演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天很榮幸和大家歡聚一堂，一起競選班干部，我要競選的崗位是財產保管員，是因為：我曾經連續(xù)當過財產保管員，有了豐富的'經驗，可以保護好班上的東西，請大家投我一票！謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我又要重操舊業(yè)，競選數學課代表。如果我當上了，我會成為老師的好助手。讓我當數學課代表，比較有好處，請大家投我寶貴的一票！
五年級班干部競選演講稿 篇8
尊敬的評委、老師們、同學們：
大家好！今天我演講的主題是文明禮儀。那什么是文明禮儀呢？它不僅是一種行為規(guī)范，更是對他人尊重和理解的體現，也是個人素質與教養(yǎng)的體現，更是城市與國家的臉面。
每次聽到“請到天涯海角來，這里四季春常在。海南島上春風暖，好花叫你喜心懷”這首歌，我都為生在海南、生活在海南而感到自豪！
看！在碧波萬頃的南海上，一顆璀璨的珠寶緩緩升起。這里的天氣比別處更可愛，空氣更加清新，天空更加明朗。海濱美景旖旎、椰林美不勝收，大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天、瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟等名勝古跡更是推崇不已，讓人流連忘返。
海南寶島如此地擁有“東方的夏威夷”的美譽，成為世界公認的凈土。國務院于20xx年1月4日發(fā)布《關于推進海南國際旅游島建設發(fā)展的若干意見》后，“建設海南國際旅游島”的主旋律在寶島大地上響徹。一首《請到天涯海角來》更是唱出了這個美麗寶島的魅力。
我常問自己：我作為新時代的少先隊員、海南國際旅游島建設的小使者，我該做些什么呢？
時代告訴我們，小學生在日常生活與學習中，應從言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺遵守文明禮儀�；蛟S有人認為文明禮儀不過是幾句禮貌用語罷了？然而實際上，文明禮儀對整個社會的風氣及我們自身的內在修養(yǎng)所起到的`潛移默化作用是不可估量的。
那么，在建設國際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風采呢？當然，我相信在座的同學們會不約而同地回答——我們將向全世界展現出我們祖國、我們海南所應具備的良好傳統(tǒng)與文明禮儀！而實現這一目標離不開我們平日在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌且注重禮儀”的優(yōu)秀行為規(guī)范。
“從我做起，從小事做起”——營造美好文明校園
本學期，學校開展了每天三次大掃除活動，定期向學生進行文明禮儀教育，并邀請專家為我們做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信，全體師生的共同努力一定能夠營造出一個文明美好的校園。
我們要記住古人的名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨椋钪匾氖侨粘５膶嵺`。因此，我呼吁每位同學，積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀宣傳活動和實踐活動中來，以自己的行動為寶島的明天貢獻一份綿薄之力，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島，愛上這個寶島。
在日常生活和學習中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學，讓文明禮儀伴隨著我們，成為新時代的小使者！
在此，我來結束我的演講，謝謝大家！
五年級班干部競選演講稿 篇9
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！從我們來到這個世界的那一刻起，當我睜開眼睛的時候，我看到的第一件事就是家人對我們到來的幸福微笑，我感覺到的第一件事就是家人的微笑所傳達的愛。從那時起，我們就和笑聲建立了聯系。驕傲的微笑讓人感到自信。開懷大笑會讓人感覺更好。這些是生命的自然陣痛。還有一種簡單而平靜的微笑，人們可以享受生活的醇香，體驗情感，超越喜怒哀樂。這是微笑。一個人的生命是有限的。有一天，你將永遠看不到世界的美麗，也感受不到世界的愛。然而，只要我們心中充滿了春風，人生的哪個時期不是最好的春天？只要我們有一顆平靜、珍惜和快樂的.心。即使你走在你生命中沒有一寸草地的地方，你也會看到那美麗而神奇的一瞥。因此，當你對生活中的每一件事微笑時，你可以品嘗生活，感受生活的精彩！微笑面對生活始于微笑。生活充滿了甜、酸、苦、辣和咸的味道。甜蜜的生活是我們每個人都渴望的，但是天堂經常不能滿足人們的愿望。我們在生活中經常遇到挫折和失敗。我太慌亂了，真的想回到過去，但我無法倒轉日歷。請不要害怕開始，生活總是把我們帶到起點。請記住一句話："碰傷的蘆葦不會被天堂折斷。"上帝不能忍受吹滅燃燒的燈�！坝赂尹c，請微笑著站出來！微笑吧，富人是富有的，但拒絕放棄。窮人很窮，但是沒有人能給他們。他可以給身心疲憊的人以安慰，也可以給絕望的人以勇氣。正如我所說，微笑更像是一種態(tài)度。他發(fā)自內心，不強顏歡笑。在這個復雜的世界里，我微笑著看著別人為名利而戰(zhàn)，半輩子貪圖快樂，但我學會了像水一樣，毫無爭議地對一切都有好處，誰輕輕說一半孤獨，我不知道我嘲笑堅持。一個人的一生是一段單向的旅程，沒有人能保證陪你走到最后，微笑是其中之一。一個人的一生注定會遭遇厄運、厄運、時機不佳和雄心勃勃。
當踩雪的感覺隨著陽關道的三層逐漸消失時，白色的頭很可憐，風和霜帶著路走是不可避免的。它仍然在唱歌、哭泣、沮喪和沮喪。詩歌的線條似乎是不一致的，它是在宣傳漢臺的苦雨。這就像嚴陣悲傷的聲音，落下的云朵和輕煙的聲音。東方詩哲泰戈爾在他的《飛鳥集》中提到："如果你在失去太陽時流淚，那么你也會失去星星。"愛因斯坦告訴我們：“痛苦是悲觀的嘆息，而楊冠則是哲學般的微笑。但是我想說，當困難的時候，我最好給自己一個微笑，告訴自己陽光總是在風雨之后，當我困惑的時候，給自己一個微笑，也許那個人在昏暗的燈光下。我的演講結束了，謝謝大家！你了解上面介紹的笑臉生活演講的精選模式嗎？微笑面對生活演講稿11親愛的老師、同學們：大家好！
我們在這個多姿多彩的世界里生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。
現實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。微笑是暴風雨后燦爛的陽光，給人們帶來溫暖；微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來了希望；微笑是驕陽下一縷陣陣的微風，給人們帶來了清涼。
當狂風襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念；當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗爭時的團結，忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽光般燦爛溫暖，驅走災區(qū)人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉，沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。
微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。微笑，是一粒種子，可以長成參天大樹！同學們微笑吧！用微笑這樣面對生活！謝謝大家！
五年級班干部競選演講稿 篇10
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級二班的。我始終有一個愿望，那就是能為我們學校這個大家庭增光添彩！現在學校最終給了我這個時機，讓我競選學校大隊委，我感到特別榮耀，也特別感動！
我是一個活潑得意、樂于助人、勤學好問、有責任心的女孩，我一來到雙語，就通過自己的'努力拼搏展現了自己的才華，在班內競選當上了副班長。平常我是教師的得力助手，特殊是教師不在教室時，我把班級治理得井井有條，我還主持了我們班的第一次升國旗儀式，我美麗的嗓音、大方的舉止贏得了學校師生的交口贊揚。
我做事大膽，性格豪爽潑辣，假如我中選為大隊長，我肯定以身作則，嚴格要求自己，不違反校規(guī)校紀，同時我也會嚴格要求每一位同學。我會盡心盡力地為同學們效勞，做好教師與同學們之間的橋梁，不辜負教師和同學們的期望。我會與大隊委員們團結全都，帶著同學們開展一些豐富多彩的課余活動，增加大家愛集體、愛學校、愛教師、愛同學的意識，增加同學們?yōu)榘嗉墵幑�，為學校奉獻的思想。把幫忙、關懷、敬重、友愛做為我們工作的動身點。我的競選宣言是：我信任、我努力、我能行！
我的演講完畢，感謝大家！
五年級班干部競選演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的`同學們：
大家好！我是，來參加xx班班干部選舉，我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。
我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！
但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c，也希望大家投我一票。
謝謝！
演講人：
時間：
五年級班干部競選演講稿 篇12
在盧玉寶語錄中，有這樣一段話讓我印象深刻：“生活是美好的，盡情地享受生活，盡情地創(chuàng)造明天吧！我想起一位古希臘哲人的話，‘永遠用熾熱的、寶石般的火焰燃燒，并且保持這種高昂的境界，這便是人生的成功了！’吃苦是資本，經歷是財富�！�
學習了這位基層組工干部盧玉寶的事跡，我感到，他為黨和事業(yè)所辛勤奮斗的一生，正如這熾熱的、寶石般的火焰一般，是激情干事、熱烈燃燒的一生，他把自己的全部精力和整個生命都毫不保留的奉獻給自己所忠愛的事業(yè)。從他身上，我看到了一種積極向上、斗志昂揚的精神狀態(tài)，體會到了把有限的生命投入到無限的為黨和人民服務中去的滿腔熱忱，更感受到了一股指引我前行、激勵我奮進的精神力量。這種力量傳導我，作為組工干部，要充滿激情地干事創(chuàng)業(yè)，努力在工作實踐中追求人生價值。
還記得4年前剛到部里時的情景，部領導找我們談話，語重心長的說，“組織部不同于其他部門，它的工作性質要求我們必須具備嚴謹細致的工作作風，必須要更加嚴格的要求自己。而且，部里的工作非常辛苦，所以我們組工干部要吃常人不能吃的苦，要特別能戰(zhàn)斗�！碑敃r，初來乍到的我還有點不信，心里想(迅雷資源下載)著能有多忙啊，還能嚇倒我嗎？但這一路走來，我信了，也切身體會到了，組織部的活兒就是多，組織部的工作確實忙，而且對工作要求更高、標準更嚴。
對我來說，進入組織部是我人生的一次蛻變，在這里，我終于明白了為什么組織部的燈光總是亮到很晚，為什么組工干部的工作節(jié)奏必須高效快捷，也更深體會了什么是責任和信念。這里就像一個大熔爐，融匯的不僅僅是組工干部肩負的責任和使命，更是對黨的那份格外堅守和執(zhí)著。而這份堅守和執(zhí)著，源自對事業(yè)的滿懷激情，源自對黨的無限忠誠。
“我不是怕死，不怕取消我的職務，我是怕該做的事沒有做完”。他就是李林森，他用“生命不息、奮斗不止”的忘我工作踐行著黨旗下的錚錚誓言，也詮釋了他“忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)”的堅定信念。這種人生觀、權力觀，是作為一名領導干部應當具備的品質，也是對黨忠誠的最好詮釋。
著名作家余秋雨曾經說過：“選擇你愛的事業(yè)，愛你選擇的事業(yè)，并用百倍的.信心、勇氣和努力去澆灌她，無論將來成功與否，你都能說，我終身無悔！”做到激情干事，還要熱愛你選擇的事業(yè)，始終保持對事業(yè)的至深迷戀。且不說遠的，在我身邊就有這樣一群癡迷于事業(yè)的組工人。如果你留心，常�？梢钥吹�，他們因為早到或者晚走停在樓下的車子，因為嚴重休息不足而布滿血絲的眼睛，因為思考工作而時常凝重的神情，因為忙著加班在辦公室吃口泡面或和衣而睡的身影。就是這樣一些畫面，常常感動著我，激勵著我，在我孤單時給我力量，在我彷徨時助我前行。身在這樣的團隊里，讓我感到無上榮光、幸福，身處這樣的氛圍中，讓我前行的腳步更加堅定。我身邊的組工人，用他們的身體力行告訴我，既然選擇了就不要后悔，熱愛你選擇的事業(yè)。
選擇了組工事業(yè)，讓我明白不為名利所惑，不為浮華所動，從容面對得失、平和對待名利。
五年級班干部競選演講稿 篇13
尊敬的教師，同學們：
大家好！
近年來，人們對誠信的呼吁越來越強烈，這也許并不是中國古人的誠信記錄比此刻好得多，而是此刻人們的誠信意識在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣，早些時候，我們的面前其實沒有蛋糕，所以大家一團和氣，沒有什么能夠爭執(zhí)的東西。此刻我們所處的時代，大概是有了一個蛋糕可供眾人分配，但蛋糕不夠大，并不能保證每一個人可分得心滿意足的一塊，況且又沒有異常清晰可信的分蛋糕的規(guī)則，結果眾生你爭我奪甚至爾虞我詐，無非是想讓自我的那一塊做得大一些，自然，別人的蛋糕就少了，這個時期，人們對誠信的呼喚最為迫切。隨著社會的逐漸富足，蛋糕做大了，分蛋糕的規(guī)則也明確了，社會誠信就會好得多。所以，中國人此刻如此迫切地呼喚誠信，并非倒退，而是我們正在爬坡。
如何呼喚誠信回歸？有兩手政策，一手當然是做大蛋糕，讓每個國民至少有能維持溫飽的一份，這大約就是發(fā)展才是硬道理吧！另一手是要確立分蛋糕的規(guī)則，否則朝令夕改，個人和企業(yè)就難以有講誠信的基礎。一個蛋糕如何才能分得公平？這需要權力的制衡機制，例如一個人擁有先切蛋糕的權力時另一個人相應地應擁有先挑蛋糕的權力，這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。沒有制衡的權力，我們就不能期望權力擁有者會卑微謹慎地使用權力，而多半會以謀私。這樣分蛋糕過程中，如果立規(guī)矩者沒有規(guī)矩，那么社會誠信的.基石就十分不穩(wěn)固，并且最終影響到國民們努力做大蛋糕的辛苦勞作。
所以，中國呼喚誠信，就需要兩手抓，兩手都要硬，沒有誠信規(guī)則，社會就會蛻變?yōu)樗戳荷降臓顟B(tài)，即使是君子，也只能大塊吃肉，大碗喝酒，否則其他人就要對其實施君子可欺之以方；有了誠信規(guī)則，大家才能無論內心愿意或不愿意，至少行為上要可信。兩手硬就是說發(fā)展經濟要硬，完善市場經濟框架也要硬，政府誠信的蝕空或缺失，始終是一個社會現代化和禮貌化的致命軟肋。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級班干部競選演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
讀書，是一種幸福。人的一生是有關讀書的一生，只有讀書一生，才能幸福一生。當我們“呱、呱”落地，睜著一雙好奇的大眼睛，“撲閃、撲閃”地打量著周圍的世界時，我們開始閱讀父親、母親這兩本永遠也讀不透的無字之書；當我們背上小書包興高采烈地走進小學學堂時，我們開始了真正的讀書身涯閱讀這些浩瀚的有字之書；當我們在學校讀書十年、初中學習生活即將結束之時，我才深深地意識到：讀書，是我成長的催化劑；讀書，一刻也沒有離開過我。我每一天都在內心不由自主地吶喊：讀書，真好！讀書，它充實著我的精神生活，豐富著我的.內心世界，鑄造了我良好的性格，奠定了我的人生基礎。從《安徒生童話》里的《丑小鴨》，我讀出了夢想的實現要靠腳踏實地，永不放棄；從《老人與海》中，我讀出了生命的含義只有勇敢地面對一切，生命就有價值，生命就有意義；從《上下五千年》里，我讀出了歷史的博大精深、復雜多變，它讓我懂得珍惜，教我走好自己人生的每一步，書寫好自己的每一段歷史；從《我有一個夢想》中，我讀出了“天下興亡、人人有責”的使命感和責任感；從朱自清的《匆匆》中，我讀出了流失的時間一去不復返，它促使我只爭朝夕、每一天和太陽賽跑。
有人說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才�！笔前。∥易x書，所以我怡情；我讀書，所以我傅彩；我讀書，所以我長才。我怡情，所以我快樂；我傅彩，所以我成長；我長才，所以我幸福。同學們！朋友們！熱愛讀書吧！只有讀書，才能讓我們健康茁壯成長；只有讀書，才能豐富我們的精神生活和內心世界；也只有讀書，我們才能感受的幸福。
謝謝！我的演講完畢！
五年級班干部競選演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
我叫，出生，小學體育一級教師。大學畢業(yè)，現為杜澤鎮(zhèn)白水小學體育教師，體育教研組長，市級骨干教師。xx月受教育局委派到xx大學進行市“領雁”工程培訓。從教x年來，本人堅持教學一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。x年來，熱愛學習，刻苦鉆研，取得大學本科學歷，成為新一代學習型研究型學者型教師。x年來，憑借著扎實的業(yè)務功底，勤奮的實干精神和良好的創(chuàng)新意識，在教育教學中取得了突出成績。x年來，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學態(tài)度，取得了令人矚目的成就，在衢江區(qū)教育界特別是體育教學界擁有一定的聲譽和威望，為衢江區(qū)體育教學改革發(fā)展作出了突出的貢獻，取得了令人矚目的成績。
我常想，要成為一名優(yōu)秀教師特別是一名優(yōu)秀的體育教師必須要比別人付出的更多，才能得到領導和其他同行們的首肯。
在教學方面，根據教學大綱完成了全部教學任務。在教學中，針對學校場地小，器材少的具體情況，結合新課標要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng)，特別針對小學生的特點，以加強學生身體素質為目的.，利用游戲、健美操等項目促使學生完成小學體育活動，以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、備課、聽課等全部按學校要求完成。
在自身業(yè)務的培訓與加強方面，有計劃、有步驟、有系統(tǒng)認真的學習繼續(xù)教育叢書及圖書館的教育系列叢書，從中加強自身業(yè)務素質，在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業(yè)務培訓，參加過市“領雁”工程培訓；市、區(qū)健美操教練員培訓；區(qū)中小學體育教師繼續(xù)教育培訓；區(qū)健美操比賽裁判員工作；區(qū)高中、小學籃球賽裁判員工作；還參與了區(qū)小學體育優(yōu)質課的評比，并取得了區(qū)一等獎，從中汲取了好的經驗完善自身，為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鉆研、探討，進行課題研究，x月份撰寫的課題已在區(qū)里立項。
在學校體育活動方面，認真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，本學期進行了新的廣播操教學，學生積極性較高，克服場地小的困難，做到全員參與，95%以上學生已經達到標準。組織參與了跳繩比賽、拔河比賽等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養(yǎng)了學生運動能力，發(fā)現出好的運動人才，又豐富了校園課余生活。
在管理及其它方面，認真貫徹執(zhí)行學校、上級管理部門的各項要求及通知，按時參加各項會議，認真落實會議精神；對每次會議有詳實記錄；并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留；對學校組織的各項活動有認真細致的總結。各種器材添置有記載，保護好，認真維護；體育組開學有計劃，期末有總結，逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。
以上是我在近兩年的教育教學工作中所取得的一點成績，我深知這些成績的取得是與全體老師的共同努力及領導的關心支持分不開的，同時我也了解自已仍存在著缺點和不足，還須不斷的完善提高自身的業(yè)務水平，為學校體育工作再上一個新臺階而努力工作。
五年級班干部競選演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務，愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學校教務主任。
我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。
二是有較為扎實的'專業(yè)知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲一等獎，發(fā)表在度《教與學》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》第11期，論文《初寫數學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》第38期，《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在期刊《中小學數學》第四期。數學命題曾登載在《初中數學教與學》第12期上，度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。
三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層干部工作。
五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面*，多做實事，力求工作的實效性。
六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。
五年級班干部競選演講稿 篇17
一本好書，像一艘船帶領我們從狹窄的地方，駛向無比寬闊的知識的海洋。它時時刻刻伴隨著我們成長中的每一個腳印，也給我們帶來了無窮的樂趣。
我喜歡讀書。它會告訴你許許多多的道理，告訴你寬容是對自己的慈愛，告訴你尊老愛幼是人生的美德，告訴你尊重別人就是尊重自己等等。
我喜歡讀書。讀書是心與心的交流，在你孤獨寂寞時，讓書來陪伴你，就像一位摯友與你交心，幫助你打開郁悶的心靈;在你無助時，讓書來陪伴你，就像一位良師，認真開導你，幫助你走出低谷;當你一個人在家孤單害怕時，讓書來幫助你分擔恐懼;當你獲得成績時，讓書來與你分享，倍感親切和溫馨。
我喜歡讀書。我一拿起書來就放不下——迷住了，當在書里看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，非常同情她;當我看到兩個商從被一個智慧的老人捉弄了一頓時，我很開心，情不自禁地咯咯笑了……
不光我喜歡讀書，我的同學們也十分喜愛。例如鄒晗同學，記得有一次下課了，大家都出去玩，我喊了聲：“鄒晗，快來和我們一起玩吧”!卻看見他抱著一本著名作家法布爾寫的《昆蟲記》，正在津津有味地看著，就像在“吃”書一樣，我一連叫了好幾聲，他都沒有反應，書里好像有一塊磁鐵吸引住了他，我搖了搖頭，無可奈何地走了。一直到上課鈴響了起來，他才依依不舍地把書放進書包。我的天，你說他“牛不�！�!
不會讀書的.人是一個可憐、孤獨的人。他(她)不能體會到書獨特的魅力，書的世界是豐富多彩的，它只為愛好讀書的人敞開大門，而那些不會讀書的人，則是與世隔絕的。
讀書伴我成長。好書，似長者，教育你我;如朋友，心心相印。它像一把鑰匙開啟知識的大門，改變著我們每一個人的人生之路。我們要多讀書，讀好書，讀書讓我嘗到了“讀書破成卷，下筆如有神”的甜頭�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，讀書讓我體會到許多的快樂，讓我的課外生活充滿了樂趣，在實踐中體會到了知識的力量，它讓我變得更加聰明，學習更加出色、輕松。
同學們，不要再等待了，讓我們一起行動起來，做書的主人，在書的世界里健康快樂地成長!
五年級班干部競選演講稿 篇18
尊敬的教師，同學們：
下午好!
我今天演講的題目是《青春作伴好讀書》，有人說，讀書是指路明燈；也有人說，閱讀是點燃寧靜心靈的火焰；其他人說閱讀是滋養(yǎng)饑餓靈魂的雨。
但是，我認為讀書是對“身居高位不怕浮云”的追求，“春種一粒粟，秋收一萬粒種”的收獲，“一旦登上頂峰，一眼望去，其他的山都顯得矮在天邊”的豪情，以及“重山重水復疑無路，暗花后又一村”的'頓悟。書籍是我們生活中不可缺少的老師和朋友。喜歡讀書，喜歡沉浸的感覺，喜歡踮起腳在圖書館里選書，喜歡躲在床底下用手電筒看書的隱秘喜悅，喜歡合上書后的釋然。
從我出生開始，書籍就伴隨著我踏上了一段美好的旅程。雖然當時聽不懂，但一聽到故事的抑揚頓挫，立刻就把悲傷變成了喜悅；我在咿呀學語的時候，看到整齊的方塊字，可愛生動的插畫，跳得像雞血一樣。后來繪本逐漸被童話所取代，經�；孟胱约耗艹蔀橐粋�美麗的公主，住在華麗的宮殿里，幸福的生活；現在，我的書柜里全是小說，每一本都帶給我不一樣的感受，一點一點填滿我人生的空白頁，刷新我的三觀，陪伴我的人生。
又一個春天來了。春天很好，為什么不在午后的陽光下喝杯咖啡捧本書呢？年輕的時候，不妨緊緊抱住書！讓閱讀成為常態(tài)！不辜負這個春天！
讀萬卷書，行萬里路。讓我們一起寫書，一起分享馬背上的學術生活！
謝謝大家！
五年級班干部競選演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
有資料顯示，僅20xx年北京、上海、廣東、福建這四個省市因電信詐騙犯罪老百姓被騙走的錢就有6個多億。騙子的觸角已經延伸到全國各地，原來沿海多一點，現在西部地區(qū)甚至中部大中城市也屢屢發(fā)案。有的人被騙了以后可以說是傾家蕩產，瞬息之間家里畢生儲蓄都被騙走。
每年全國各地都會發(fā)生大量的電信詐騙案件，使受害人蒙受大量的財產損失，其實騙子的手段往往并不高明，但是為什么有那么多人上當受騙呢？總結一下，最重要的一點就是缺乏防范知識和防范意識不強。要預防電信詐騙，就必須做好以下幾點：
1、最關鍵的一點就是要樹立正確的價值觀，金錢觀，不要相信什么天上會掉餡餅。許多人喜歡貪小便宜，會在接中獎電話或者是短信的時候，就被利益沖昏了頭腦，上當受騙。
2、防止身份信息泄露。在個人身份信息或者是家人信息，不要輕易將填寫有個人資料的憑證、單據等隨手丟棄，這樣會給詐騙分子有機可乘。另外要妥善保管好自己的電子銀行口令卡、U盾等，切莫將信息透露給他人。尤其老年人更不要在取錢的時候，相信外人，只求助銀行工作人員的幫助。
3、如果你在接到了短信或者是電話的時候，記得，一定要仔細核對真實的信息。收到短信時，可以打電話給當事人，問到底有沒有這回事。只要仔細核實，就能將大部分的'詐騙手段識破。如果還是不能確定真?zhèn)蔚脑�，就找家人或者朋友商量一下。如果是銀行發(fā)來的，你可以撥打銀行的服務熱線咨詢一下，比如是建行的信息，可以撥打95533核實。
4、還有一種情況，就是恐嚇電話。遇到這一類的電話，不要驚慌，因為99%以上的“涉嫌洗錢”、“法院傳票”之類的電話都是假的。這時你可以讓對方向你提供證據，你把這些證據收集好，撥打110電話舉報。
5、平時的時候，多身邊人分享一下這些詐騙的信息，把這些信息與大家共享，你也能得到一些詐騙的信息類，這樣，你遇到的時候，就能做到心中有數，而不是急于上當了。
最后大家應牢記“三不一要”，即：不輕信來歷不明的電話和手機短信﹔不因小利而受誘惑，向對方透露自己及家人的身份信息、存款、銀行卡等情況﹔不向陌生人匯款、轉賬﹔遇到任何可疑電話，要撥打報警電話咨詢。相信大家做到這些，就可以將電信詐騙拒之門外了。
五年級班干部競選演講稿 篇20
尊敬的各位領導、老師、同學們：
各位下午好!
今日，我演講的題目是《熱愛與敬業(yè)》。
有古代全才美譽的亞里士多德說：“教育的根是苦澀的，但其果實是香甜的。”把愛獻給教育的人不僅有付出，也有回報。當老師們看到桃李滿天下，用心血培育的學生成為社會棟梁時，他們付出的愛就得到了回報，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦。
xx年全國優(yōu)秀教師師德報告團的主題是“愛的教育”�；繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻剑骸皼]有愛就沒有教育�！秉S靜華老師“用心去愛每一位學生”，林崇德老師指出“嚴在當嚴處，愛在細微中”。他們都是把愛獻給教育的人，他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂，是我們學習的光輝榜樣。
師愛是師德的靈魂，是教師教育學生的感情基礎。參加工作已經有8個年頭了，腦子里經常會浮現出一些讓我感傷的畫面：離開幼兒園的時候，孩子們哭著跟在我身后喊：“石媽媽，不要走哇!不要走!”教了兩年的學生暗中得知我要離開的消息，在我最后一天走進教室上課時，他們一個個都眼含熱淚，欲言又止�？吹竭@情景，我的心里一陣酸楚，未語淚先流;他們也嗚咽出聲。還有××同學的奶奶和媽媽，每次見到我都會說：“石老師，你可不要調走哇!你要是能把我們家涵涵教到六年級畢業(yè)就好啦!”很遺憾，很遺憾我沒有做到。當××學校開學
第一天我接待新生報到時，有的家長一進門就認出了我，熱情地說：“石老師，你來了?!你還記得我嗎?我家大孩子就是你教過的呀!現在小的`也來讀書了，是你當老師太好了，我放心!”盡管我總會因為曾經放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到傷心自責，但一想到我在另一個地方又把愛澆灌到其他花朵上，培養(yǎng)他們好好成長，那份傷痛似乎又可以減輕些。無論別人怎么評說，在我的心里，學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵。盤老師22年不離開大瑤山，她說：“鄉(xiāng)村教師要有大山一樣的情懷�！蔽冶簧钌钣|動的同時就以這句話來時刻激勵自己：培養(yǎng)大山一樣的情懷，當好一名鄉(xiāng)村教師!
唐太宗說魏征是他的一面鏡子，讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子，告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。
記得拉薩某中學的一位師德標兵說過：“西藏可以缺少氧氣，但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我認為它應該是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。強烈的事業(yè)心和責任感是干好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量總是無窮大，時刻鞭策著我要牢記責任、盡心盡全力、盡職盡責地完成工作。剛進武塘學校的時候，因為教師宿舍還未完工，老師們每天下班后都要趕回自己的家。也恰恰是在那時候，我正在要求自己努力學做一個敬業(yè)的人。所以每天放學后，我會等到全部學生都離校、檢查教學樓的門窗是否都關好才鎖門離開。走在回家的路上，我的心情會特別愉快，因為我又一次超越了自己。要知道，在這以前我可是根本就不會想到要去完成這些的。之后的一天傍晚，當我工作完準備離校時，正在門口施工的民工突然問我：“哎!你是這個學校的校長吧?怎么別人都走了，總是你一個人走最后呀?”我笑著對他們說：“我不是校長，但我有責任讓學生全部離校清查完畢以后再回家�！睕]有強烈的責任感和使命意識我也不會堅持去完成這些事。我慢慢地體驗到什么是“敬業(yè)”了。這是我以前從未有過的感覺，而且感覺那么好。那段時間我經常表揚自己說：“你看到了，其實你也可以做到的。只要有心，堅持去完成，就可以做的很好哇!”
人在成功的時候容易意氣風發(fā)，而我要選擇的是銳意進取。因為有銳氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概;有銳氣，就能成為意志消沉、挫折失敗的克星;更重要的，我認為銳氣就是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。人一旦缺少銳氣，就會在職不盡責，安心不盡心，工作應付、作風飄浮，成績平平。都說青年教師是師德建設的主體，也是高尚師德的傳承者。那么，我們就應當摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態(tài)，樹立“事業(yè)高于一切、責任重于泰山”的思想，在教師崗位上干出一番成績，成就一番事業(yè)，造福一方學生。
屈原在《離騷》中寫道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在前行的道路上，心懷熱愛與敬業(yè)，我思想、我行動、我堅持!
謝謝大家，我的演講到此結束。
五年級班干部競選演講稿 篇21
我的母校在好溪邊——是仁川鎮(zhèn)中心小學。母校的夏日，窗前總會響起陣陣的蟬鳴；母校的秋日，香飄十里的桂花開了，同學們就會在桂花樹下搖桂花、撿桂花，那清脆動聽的笑聲就會傳遍整個校園。啊，母校的每一株草、每一棵樹，昔日的每一次駐足、每一次觀望，都深深地刻在我的腦海之中。六年的時光彈指一揮，我從稚嫩走向了成熟。現在我即將離開親愛的母校，我不得不對母校輕聲的道一句：親愛的母校，再見了！
六年來，同學們的每一個笑容、每一滴淚水、每一段故事、每一次經歷、每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
我們的學校雖然沒有其他學校那樣的寬闊，但學校里的歡聲笑語還是溢滿著每個角落。當你走進校門，迎面而來的是四棵青松，它們昂首挺胸，就像草原上的哨兵一樣威武，時刻為我們保衛(wèi)著校園的大門。當你走進校園，就會看見一幢幢高大的教學樓，教學樓里不斷的傳出同學們朗朗的讀書聲。在教學樓的前面就是操場，也是我們學生活動的樂園。下課時，同學們在操場上開心的玩耍，快樂的游戲。常年洋溢著同學們歡樂的.氣氛。
在操場的斜前方，就是我們學校的宣傳欄和布告欄，布告欄上常常貼著一些同學們活動的畫面，色彩斑斕的小報總會吸引大批的同學前來觀看。在我們的校內坐落著一個楊氏宗祠，楊氏宗祠是省級文物保護單位，是明代萬歷年間留下來的古建筑，至今已有400多年的歷史了，現已被列為金華市廉政教育基地。
在楊氏宗祠的旁邊有一顆香味撲鼻的桂花樹。每年開花時，桂花香灑遍了整個校園，人人都陶醉在桂花香中。當桂花樹上的桂花落下來時，低年級一些愛美的小姑娘總會撿幾朵，插在自己的頭發(fā)上。這給幼小的小姑娘增添了一道亮麗的風景線。學校四周的圍墻就更有意思了，圍墻兩邊都刻畫著同學們讀書活動和演出時的照片，每張照片，都蘊藏著我們美好的回憶、成長的足跡。
啊，難忘的母校，你的一景一物，你的一草一木，你的一磚一瓦都記載著我們成長的故事，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切……別了，親愛的母校；別了，親愛的同學；別了，親愛的老師！
五年級班干部競選演講稿 篇22
記得那是冬天的一個早上，人們還沒有從過年的喜慶氣氛中適應過來，露珠閃著水晶光芒，害羞的太陽，躲在白云身后向你張望，那是我第一次走進福利院，第一次走進孩子們上課的地方，一雙雙傻傻的眼神鎮(zhèn)住了我，天吶，這里怎么那么多身體和智力殘疾的孩子，那一刻，甚至很長一段時間，心情是復雜的，我在懷疑著自己是否真的有能力去教育好他們呢？我在一遍遍問自己我能做好這份工作嗎？我對于怎樣與他們相處不知所措，對于陌生環(huán)境的茫然，致使我感覺剛去的那一周真的好漫長好漫長，漫長的像走過了一個世紀，想念原來與孩子們一起的快樂時光，想念那群朝夕相處近3年的孩子們，可又舍不得就這樣離開。第二周，正好趕上幼兒園開學的日子，一大早一通通電話打的我徹底崩潰，“李老師，你去哪啦，李老師，聽說你走了，孩子鬧著要找你……”聽到這些，我再也掩飾不了自己的情緒，眼淚嘩啦啦的往下掉，老師也好想好想你們呀！
擦干眼淚走進教室，尤麗張開雙臂緊緊的摟著我，喊了聲“媽”正是這一聲媽讓我堅定了繼續(xù)陪伴他們的信心，也正是這一聲媽，讓我意識到了自己的責任與使命。漸漸的，已經習慣了與他們在一起的日子，看到這群可愛的孩子們，雖比不上那群聰明機靈的孩子們，但他們有自己的可貴之處。他們的愛更炙熱，他們更懂得知足，他們會把你當做唯一。就這樣繼續(xù)著，跟著時間繼續(xù)著，讓愛在這一個個溫馨、快樂的時光里慢慢流淌、用愛畫出絢麗的彩虹，譜寫著這個要用一輩子來完成的夢！
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花�！边@是我最喜歡的冰心先生的一句話。每當默念它，心中總會涌出陣陣的暖意。是的，生命中因為有了愛而倍顯美好。而我決定要做一名特教老師，那么我就擁有了一份以愛為主題的職業(yè)，從此也注定著我會因為愛而獲得更多的幸福。
記得有一次，下班后我騎著車準備回家，高磊一路追趕我到門口，當簽完退從門衛(wèi)室出來，只看到高磊氣喘噓噓的站在我面前，脹紅的小臉靦腆的笑著，手里攥著一顆被手汗握的發(fā)粘的糖，張開小手，舉到我面前興奮的說：“阿姨，給你吃”。那雙充滿期待又澄澈的眼神，我至今都記憶猶新。多么可愛又可親的孩子們呀！
還記得有次脖子睡落枕了，正在說，脖子疼，這時小尤麗跑到背后，伸出稚嫩的小拳頭給我錘起背來，其他孩子看到了，紛紛跑過來，一時間，身后擠滿了孩子，你一錘，我一錘，真舒服，舒服到心坎兒里啦！誰說我們的孩子不可愛，誰說我們的孩子不懂事！
每天，走進教室，聽到康康瑯瑯的讀書聲；小福蛋子的一聲奶聲奶氣的老師好！唐唐有模有樣的寫著作業(yè)；廖程輝專注的做著手工；小嬌嬌高興的在教室里走來走去，嘴里還哼唱著小曲兒；小文竟然也當起了小班長，又是發(fā)點心，又是扔垃圾，自豪寫在他的臉上；自由活動時，孩子們或依偎在老師的懷里，或三五成群的高興玩耍，多么美的畫面，這時，再加上這樣的喊聲：倩姐，你看，這是俺班孩子畫的畫、寫的字，棒吧？李倩，你知道嗎？俺班的孩子全部都會走啦！小無光現在經常能看到他笑啦！兩手不在摳著眼睛啦！原來什么也不吃，到現在不再拒絕任何事物，而且還胖了好幾斤呢？看俺的馬新宇，只要一說下課，不摞完最后一個小椅子就不走……倩姐，快來看，快來看，小文給我們有回應啦！會說謝謝啦！哪怕那聲謝謝，就是小文的一聲“啊”也總是讓老師們興奮不已，因為這聲回應是孩子給予老師的'最好的回報。
每次老師們說起這些時，幸福、感動、快樂總是久久蕩漾在我們的心間。
工作了一年又一年，從剛出校門到現在已經為人妻，為人母，眼角的細紋多了，內心的寬容也多了，發(fā)自內心的笑容也多了。我有了為人妻的善解人意，有了為人母的溫暖堅強。我知道這是歲月贈予我的禮物。我感到除了幸福還是幸福，除了快樂還是快樂！特教部學期項目就像是一個快樂的大家庭，孩子們是我最愛的人，老師們就是我的姐妹，和孩子們在一起總是幸福感爆棚，和姐妹們在一起總是歡樂無限，他們牽動著我的心，讓我又多了一份牽掛，手機里存了好多孩子們游戲活動的照片，每次翻開總會開心的笑，老公總說我在傻笑，但是只有我最清楚，那是幸福的滋味！
未來的日子還有很長很長，但是我的心卻堅定著向著一個目標，帶著自己內心深處的愛與責任，在做一個快樂的孩子王同時，還要和姐妹們共同學習、共同進步，帶領我們的學前項目走向更輝煌的明天！
五年級班干部競選演講稿 篇23
尊敬的：
放假的時候，我和媽媽隨旅游團去海南旅游.傍晚，我們登上了海輪.我睡上鋪，媽媽睡下鋪.媽媽的對面下鋪是一位叔叔，正坐在自己的鋪位上聚精會神地看著報紙.這時，走進一位六十來歲的奶奶，手里提著一大袋行李.奶奶拿著船票找到自己的鋪位，輕輕搖頭嘆息：“唉－－是上鋪.”叔叔放下報紙，站起來親切地對奶奶說：“您年紀大，睡上鋪不方便，我和您換吧！”邊說邊把奶奶扶到自己的鋪位上.奶奶說：“這怎么好意思？”看著這一幕，我心里有幾分感動，便認真地打量起來那位叔叔來.他大約三十歲出頭，中等個子，方臉，小小的眼睛，鼻子上架著一副眼鏡.他穿著十分整潔，可能是一位老師.
開船了，大人們由于旅途疲勞，一會兒便睡下休息了，只有我和同客艙的小弟弟興奮不已，在微晃的船艙里跑來跑去.夜晚，海上漸漸大風，船顛簸搖晃起來，我跑起來忽左忽右地兩邊倒，十分難受，沒辦法，我只好上床躺下.這時，一陣接一陣嘔吐聲傳入我耳中.我坐起來一看，原來是下鋪的奶奶在呻吟，嘔吐物滿地都是，又臟又自，就連叔叔的皮鞋也給弄臟了.我想：真惡心，服務員還不趕快來打掃，那位叔叔知道皮鞋弄臟了一定會生氣的.
嘔吐聲驚醒了叔叔，只見他翻身跳下床，顧不得擦去鞋上的.污物，趕忙走出去.我想：他一定去叫服務員了.過了一會兒，他進來了，使我感到意外的是，他自己找來了掃帚，拖把·，簸箕，拖干凈地面，他把地上的臟物掃進簸箕，然后關心地問：“阿婆，您感覺好點了嗎？”奶奶臉色發(fā)青，有氣無力地說：“胸悶，難受�！笔迨宓箒硪槐瓱衢_水，放上茶葉說：“阿婆，喝杯熱茶吧，喝了會好些。”我用敬佩的目光看著這位叔叔。
天亮了，奶奶的病情有所好轉，叔叔又從袋子里拿出一個又紅又大的蘋果，削了皮切成片給奶奶吃，服務員阿姨打掃房間看到這幕，說：“阿婆，你可真有福，養(yǎng)了這么孝順的兒子�！蹦棠萄劭魸駶櫫�，激動地說：“是啊，我真有福，頭一回乘海輪就碰到了一個孝順‘兒子’�！贝蠹叶夹ζ饋恚迨逡残α�，說：“舉手之勞，不值一提。”
早上八點鐘，船靠岸了，叔叔背上自己的行李，一手提著奶奶的行李，一手扶著奶奶下了船，我不由得對眼前的這位叔叔肅然起敬，心想，他可真是一個好人�。∷男袨橐沧屛艺媲械馗惺艿饺碎g處處有真情。
謝謝大家！
五年級班干部競選演講稿 篇24
各位老師、同學們：
大家好！
我是一名六年級的小學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，遠離垃圾食品�！�
隨著科技的開展，垃圾食品也越來越多，有些相對于貪吃的小朋友就買了很多。這些垃圾食品對我們的身體健康和平安隱患危害很大，大局部的家庭的`錢都花在健康這一方面，垃圾食品有很多的防腐劑還有很多的化學細菌，這些防腐劑和化學參考對我們人體的健康危害也是很大的，大局部的飲料喝多了也會對健康有危害的，例如喝多了飲料牙齒會變的參差不齊還會變得很黃很黃的。
垃圾食品對我們人類的健康有很大的危害，有了良好的身體才能好好的學習為祖國爭光爭光，成為祖國的棟梁。沒有良好的身體就不能為祖國爭光，也不能好好地學習。
我的演講到此結束，謝謝大家！
五年級班干部競選演講稿 篇25
各位領導、各位老師、同學們：
大家早上好！
過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型H1N1流感的高度重視，室內外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；
生命至上，安全為天；
安全第一，預防為主；
安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議：
�。ㄒ唬┬W生校園安全演講稿一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
（二）做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學校已經發(fā)現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；
室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
（三）注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故；
上下樓梯做到“右行禮讓”；
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；
不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
�。ㄋ模┳袷亟煌ㄒ�(guī)則和交通秩序。放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；
來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；
過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；
集體外出，必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮；
節(jié)假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
�。ㄎ澹┲v究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。我們經�？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；
用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經�？吹剑翰賵錾�、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的'主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
（六）強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；
不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
�。ㄆ撸┱J真學習，珍惜時光。遠離網吧，拒絕，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自己的一分力量！
我的演講完了。謝謝大家！
五年級班干部競選演講稿 篇26
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚環(huán)保精神”。
首先，我想問大家?guī)讉�問題：
你每天扔的垃圾都扔正確了嗎？你知道什么是廚余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎？如果都不知道，那么你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是課桌里，椅子下，走廊上，還是別人的書包里？ 也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認為，這，是一種便捷。 然而，這真的是一種便捷嗎？
你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋；你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人，那寥寥幾個仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個徘徊在時光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的'一剎那就不會分類胡亂倒入。
在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現的垃圾進行著苦惱地挑揀。
在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中! 那個世界——那個垃圾成堆的世界，那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？
我們不夠強大，不足以完成這個艱巨的任務，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后，我們的明天，就會是一個美麗的藍天，一個空氣清新的藍天，一個洋溢著自信、歡樂的藍天! 我的演講完畢，謝謝大家!
垃圾分類環(huán)保演講稿
五年級班干部競選演講稿 篇27
凱絲.達莉是美國電影界和廣播界的一流明星。
凱絲.達莉從小就喜歡唱歌，夢想有一天能真正登上舞臺，做一名優(yōu)秀的歌唱演員。但是她的牙齒長得很不好看，為此，她非常自卑。
一次，她終于贏得了一個登臺的機會----在朋友的推薦下，新澤西州的一家夜總會邀請她去演出。她又是高興，又是緊張。結果在演出時，她總擔心別人看到她的牙齒，于是她總想把上唇拉下來蓋住丑陋的下唇，結果洋相百出。
演完之后，她傷心地哭了。正當她哭得傷心的時候。臺下的一位老人對她說："孩子，你很有天分，坦率地講，我一直在注意你的表演，我知道你想掩飾什么，你想掩飾的是你的牙齒。難道長了這樣的牙齒一定就是丑陋不堪嗎?聽著，孩子，觀眾欣賞的是你的歌聲，而不是你的牙齒，他們需要的是真實。張開你的嘴巴，孩子，用你的歌聲去征服觀眾，除了你，沒人會在乎你的牙齒。再說了，孩子，說不定那些你想遮掩起來的`牙齒，還會給你帶來好運呢。"
凱絲.達莉接受了老人的忠告，不再去注意自己的牙齒。從那時候起，她一心只想著自己的觀眾，她張大嘴巴，熱情而高興地唱著。最后，她成了電影界和廣播界的一流明星。后來，甚至許多喜劇演員還希望學她的樣子。
五年級班干部競選演講稿 篇28
尊敬的老師，同學們:
大家早上好。
今日我為大家演講的題目是《愛惜眼睛，珍惜光明》。每年的6月6日是世界愛眼日，今年世界愛眼日的主題是：“關愛青少年眼健康”。我們大家常常說眼睛是心靈的窗戶，是我們人體不行缺少的一部分，試想假如有一天我們失去了這珍貴的“心靈之窗”，那么我們的眼前將是一片黑暗，再也看不見那漂亮的顏色，在別人游戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡聲笑語，那時我們的世界將是如何的灰暗。那種感覺是多么孤獨、多么無助��！正如海倫凱勒在《假如給我三天光明》一書中寫的，她希望擁有三天的光明去感知這個世界，使她熟識身邊的一切，海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明，對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不行及的。同樣，視力的減弱，也會給我們的學習和生活帶來很多的不便。目前，據中國、美國、澳大利亞合作開展的'防治兒童近視探討項目前期調查顯示，我國人口近視發(fā)生率為33%，全國近視眼人數已近4億，已經達到世界平均水平22%的1、5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達50%至60%，我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一，近視眼人數世界第一。近視已經成為影響我國人民健康的重要問題。
假性近視也是同學們常常遇到的問題，由于長期看近物，引起眼內肌肉調整痙攣，在看遠時仍有部分屈光度未放松，因而遠視力降低，而近視力正常�；技傩越暭偃绮环啦恢危屟劬﹂L期處于過度調整狀態(tài)，久而久之，可能有一部分假性近視成為真性近視。假性近視可以治療，想方設法設法使之看遠，放松調整，是治療假性近視和預防真性近視的根本措施。
大量的醫(yī)學探討證明，隨著近視度數加深，各種眼病的發(fā)生率將顯著增加，像黃斑變性、視網膜脫離等，特殊是高度近視更簡單引起上述并發(fā)癥，嚴峻的可以致盲。學生近視，將影響中國高素養(yǎng)人才職業(yè)的篩選，縮小不少特別職業(yè)人員的選取范圍，它甚至成為中學生高考健康體檢專業(yè)受限的首要因素。近視和其他的高危疾病不大一樣，它并非是突發(fā)性的，而是漸進性的，是可以預防的。 近視的主要緣由：
1看電視距離太近；
2看電視的時間太長；
3所看電視的畫面濃度太深；4寫作業(yè)時的姿態(tài)不正確；
5在光線太強的陽光下看書；6在光線太弱的光下看書；
7長時間的坐在電腦、電視前；8不合理飲食；
9在車廂里看書
10遺傳因素
11不仔細做眼保健操
在這里我想給大家提出幾點建議：
1看書時坐姿要端正，讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”
2不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。 3每天堅持仔細做兩次眼保健操。
4盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。留意作息時間的支配，不能讓眼睛長期處于疲憊狀態(tài)。
眼睛是心靈的窗戶，我們肯定要好好愛惜它！同學們，讓我們從現在做起，從培育自身良好的用眼習慣做起。共同愛護好我們的眼睛。我信任只要大家努力，每個人都會有一雙光明，澄澈，有神的大眼睛。
五年級班干部競選演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自五（2）班的曹瑀杰。今天，我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。 首先，我想問問大家，你認識吳老師嗎？吳老師是我們的班主任，她是一個非常樸素的人，從來不穿特別艷麗的衣服，用的手機也很老款；吳老師說話的聲音特別好聽，走起路來速度超快，但是，不管在什么地方碰到我們，她的臉上總是帶著親切的微笑。
在學習上，吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的同學每一次都會很快被吳老師發(fā)現，點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現錯別字，也總會被吳老師一個不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學排路隊時，吳老師一定會要求我們班的'隊伍排得直直的全部遵守紀律才可以走。
在生活中，吳老師卻對我們特別的溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，
我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛，頭很燙，同學馬上陪我去校醫(yī)務室看病，醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細檢查，我便來到吳老師辦公室請假。走進辦公室，我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè)，看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本，我不知道自己該不該打擾她 �？墒�，由于肚子越來越痛，我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師，她抬起頭，很驚訝也很關切地看著我，我斷斷續(xù)續(xù)地說：“吳老師，我肚子很疼，還發(fā)燒了，醫(yī)務室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過來摸著我的頭，就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。她一邊仔細的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我，然后讓我在她辦公室坐下來，為我倒了水，一直安慰我。
媽媽很快到了校門口，我捂著肚子慢慢站起身準備自己一個人去傳達室找媽媽，吳老師卻堅持要扶著我一起到校門口，將我交給我媽媽并說：“看來是急性病，學校醫(yī)務室建議去醫(yī)院看急診，我要親手交給你才放心”。我上了車，回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影，心中感到很溫暖，校門口的那棵四季常青的大樟樹在風中輕輕搖擺，就像一位慈祥的老人在贊許地點頭微笑，我想，它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧！
我的演講結束，謝謝大家！