2020初中成語(yǔ)故事作文素材
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20xx初中成語(yǔ)故事作文素材一
百步穿楊
春秋戰(zhàn)國(guó),楚國(guó)有個(gè)著名的射箭手,名叫養(yǎng)由基。此人年輕時(shí)就勇力過(guò)人,練成了一手好箭法。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)名叫潘虎的勇士,也擅長(zhǎng)射箭。一天,兩人在場(chǎng)地上比試射箭,許多人都圍著觀看。靶子設(shè)在五十步外,那里撐起一塊板,板上有一個(gè)紅心。潘虎拉開(kāi)強(qiáng)弓,一連三箭都正中紅心,博得圍觀的人一片喝彩聲。潘虎也洋洋得意地向養(yǎng)由基拱拱手,表示請(qǐng)他指教。養(yǎng)由基環(huán)視一下四周,說(shuō):“射五十步外的紅心,目標(biāo)大近、太大了,還是射百步外的柳葉吧!”說(shuō)罷,他指著百步外的一棵楊柳樹(shù),叫人在樹(shù)上選一片葉子,涂上紅色作為靶子。接著,他拉開(kāi)弓,“嗖”的一聲射去,結(jié)果箭鏈正好貫穿在這片楊柳葉的中心。在場(chǎng)的人都驚呆了,潘虎自知沒(méi)有這樣高明的本領(lǐng),但又不相信養(yǎng)由基箭箭都能射穿柳葉,便走到那棵楊柳樹(shù)下;選擇了三片楊柳葉,在上面用顏色編上號(hào),請(qǐng)養(yǎng)由基按編號(hào)次序再射。養(yǎng)由基走前幾步,看清了編號(hào),然后退到百步之外,拉開(kāi)弓,“嗖”、“嗖”、“嗖”三箭,分別射中三片編上號(hào)的楊柳葉。這一來(lái),喝彩聲雷動(dòng),潘虎也口服心服。就在一片喝彩聲中,有個(gè)人在養(yǎng)由基身旁冷冷地說(shuō):“喂,有了百步穿揚(yáng)的本領(lǐng),才可以教他射箭了!” 養(yǎng)由基聽(tīng)此人口氣這么大,不禁生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)道:“你準(zhǔn)備怎樣教我射箭?” 那人平靜地說(shuō):“我并不是來(lái)教你怎樣彎弓射箭,而是來(lái)提醒你該怎樣保持射箭名聲的。你是否想過(guò),一旦你力氣用盡,只要一箭不中,你那百發(fā)百中的名聲就會(huì)受到影響。一個(gè)真正善于射箭的人,應(yīng)當(dāng)注意保持名聲!” 養(yǎng)由基聽(tīng)了這番話,覺(jué)得很有道理,再三向他道謝。
【釋讀】春秋時(shí)楚國(guó)養(yǎng)由基善于射箭,能在一百步以外射中楊柳的葉子。后用“百步穿楊”形容箭法或槍法非常高明。
【出處】《史記·周本紀(jì)》:“楚有養(yǎng)由基者,善射者也,去柳葉百步而射之,百發(fā)而百中之。”
20xx初中成語(yǔ)故事作文素材二
得過(guò)且過(guò)
五臺(tái)山上有一種鳥(niǎo)叫寒號(hào)鳥(niǎo),它有四只腳,翅膀肉很多,不會(huì)飛。夏天它的羽毛就變得絢麗斑斕,這時(shí)它就展開(kāi)翅膀,自鳴得意叫道:“我真美麗,我真美麗!鳳凰也不如我美麗!”等到到了冬末嚴(yán)寒的時(shí)候,它的羽毛脫落了,渾身光禿禿的,就像小鳥(niǎo)一樣, 于是就自我安慰說(shuō):“得過(guò)且過(guò),得過(guò)且過(guò)。”
【釋讀】只要能夠過(guò)得去,就這樣過(guò)下去。形容胸?zé)o大志。 形容過(guò)一天算一天地混日子,也常常形容工作馬馬虎虎,敷衍了事。
20xx初中成語(yǔ)故事作文素材三
感恩圖報(bào)
春秋時(shí)候,吳國(guó)的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國(guó)的士兵要去攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)的國(guó)君鄭定公說(shuō):「誰(shuí)能夠讓伍子胥把士兵帶回去,不來(lái)攻打我們,我一定重重地獎(jiǎng)賞他!箍上](méi)有一個(gè)人想到好辦法,到了第四天早上,有個(gè)年輕的打漁郎跑來(lái)找鄭定公說(shuō):「我有辦法讓伍子胥不來(lái)攻打鄭國(guó)!灌嵍ü宦(tīng),馬上問(wèn)打漁郎:「你需要多少士兵和車子?」 打漁郎搖搖頭說(shuō):「我不用士兵和車子,也不用帶食物,我只要用我這根劃船的槳,就可以叫好幾萬(wàn)的吳國(guó)士兵回去吳國(guó)!故鞘裁礃拥拇瑯敲磪柡ρ?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面,跑去吳國(guó)的兵營(yíng)找伍子胥。
他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳:「蘆中人,蘆中人;渡過(guò)江,誰(shuí)的恩?寶劍上,七星文;還給你,帶在身。你今天,得意了,可記得,漁丈人?」伍子胥看到打漁郎手上的船槳,馬上問(wèn)他:「年輕人,你是誰(shuí)呀?」打漁郎回答說(shuō):「你沒(méi)看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過(guò)日子,他還用這根船槳救了你呀。」伍子胥一聽(tīng):「我想起來(lái)了!以前我逃難的時(shí)候,有一個(gè)打漁的先生救過(guò)我,我一直想報(bào)答他呢!原來(lái)你是他的兒子,你怎么會(huì)來(lái)這里呢?」
打漁郎說(shuō):「還不是因?yàn)槟銈儏菄?guó)要來(lái)攻打我們鄭國(guó),我們這些打漁的人通通被叫來(lái)這里。我們的國(guó)君鄭定公說(shuō):『只要誰(shuí)能夠請(qǐng)伍將軍退兵,不來(lái)攻打鄭國(guó),我就重賞誰(shuí)!』希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過(guò)您,不要來(lái)攻打鄭國(guó),也讓我回去能得到一些獎(jiǎng)賞!刮樽玉銕е屑さ恼Z(yǔ)氣說(shuō):「因?yàn)槟惆职志攘宋,我才能夠活著?dāng)上大將軍。我怎么會(huì)忘記他的恩惠呢?我一定會(huì)幫你這個(gè)忙的!」伍子胥一說(shuō)完,馬上把吳國(guó)的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個(gè)好消息告訴鄭定公。一下子,全鄭國(guó)的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星,叫他「打漁的大夫」,鄭定公還送給他一百里的土地呢!
伍子胥為了報(bào)答打漁郎的爸爸幫助過(guò)他,他不但不攻打鄭國(guó)還讓打漁郎得到獎(jiǎng)賞,這就叫做“感恩圖報(bào)”。
【釋讀】感:感激;恩:恩惠;圖:圖謀;報(bào):報(bào)答。感激別人的恩惠而設(shè)法報(bào)答。