即興演講訓(xùn)練(通用4篇)
即興演講訓(xùn)練 篇1
首先,把班里的幾個(gè)愛好演講的同學(xué)組織起來(lái),成立一個(gè)“演講俱樂部”,當(dāng)然,具體的名字你們可以自己定。請(qǐng)其中的一位同學(xué)充當(dāng)模擬演講比賽的主席,他的任務(wù)就是介紹參賽人,宣讀演講主題,并確保“比賽”的順利進(jìn)行;再去請(qǐng)幾位老師來(lái)當(dāng)評(píng)委,給你們指點(diǎn)指點(diǎn)。
第二步,選定演講的主題。比如說(shuō),成語(yǔ)或諺語(yǔ)啦,顏色啦,好吃的飯菜啦,中國(guó)的名城啦,名山名水啦,植物啦,不愉快的經(jīng)歷啦,孔子的名言啦,學(xué)校生活、假期生活啦,交通方式啦,等等,不勝枚舉,都可以成為你們演講的主題。
選定主題的工作,除了要對(duì)“參賽”選手保密外,其他人都可以參加,由主席負(fù)總責(zé)。
第三步,在選好的主題下面再細(xì)分出許多的相關(guān)話題。列舉如下:成語(yǔ)和諺語(yǔ)類:捷足者先登;千里之堤,潰于蟻穴;不鳴則已,一鳴驚人;天無(wú)絕人之路;每天吃蘋果,疾病躲著走……
顏色類:紅、藍(lán)、黃、粉紅、綠……
難忘的一次宴會(huì):生日晚宴、年夜飯、野餐;你想吃的菜、你吃過(guò)的菜、你喜歡燒的菜、川菜、粵菜、北京菜、家常菜、在飯店里吃的一頓飯……
中國(guó)城市類:西安、北京、成都、上海、昆明、廣州……
學(xué)校生活類:上學(xué)的第一天、畢業(yè)那一天、最喜愛的一門課、最喜歡的老師、最倒霉的一天、最快樂的一天……
……
每一次的模擬演講比賽只需圍繞某一個(gè)主題即可。主席把該主題下的各個(gè)話題寫在不同的紙上,分別塞入不同的信封內(nèi),編上號(hào)碼,由“參賽”選手抽簽決定他自己的演講話題。
先請(qǐng)一個(gè)“參賽”選手打開信封,然后準(zhǔn)備2分鐘。2分鐘快結(jié)束時(shí)請(qǐng)第二個(gè)“參賽”選手打開信封準(zhǔn)備。第一位“參賽”選手2分鐘演講結(jié)束后即輪到第三位“參賽”選手準(zhǔn)備。依此類推,直到最后一位“參賽”選手。演講者一定要注意條理,也就是說(shuō),要有開頭、正文和結(jié)論。
因?yàn)闆]有多少思考的時(shí)間,所以你看到演講話題時(shí),腦中閃現(xiàn)出來(lái)的各種瞬間的想法都要用筆記下來(lái)。這一點(diǎn),很重要。接下來(lái)你要考慮一下它們的邏輯順序,哪一點(diǎn)先講,哪一點(diǎn)次之,最后再講哪一點(diǎn)。
給定材料的演講一般不能脫離材料所提供的話題和主旨,但如果對(duì)所給話題實(shí)在無(wú)話可說(shuō),則設(shè)法避開話題從另一方面闡述演講主題也是挺有趣的事。比如你被要求談?wù)勀?ldquo;去年的假期”,但事實(shí)上你去年沒度過(guò)假。那就談?wù)勀嵌螘r(shí)間的工作或?qū)W習(xí)吧,這樣說(shuō)一下你是怎么錯(cuò)過(guò)你的假期的。說(shuō)到底,還是跟話題有關(guān)的。
一個(gè)字的話題有的人覺得很難下手,其實(shí)也是很有趣的。就說(shuō)“紅”字吧。你可以談紅蘋果、紅鞋子,還可以談紫禁城的紅墻。生起氣來(lái)臉紅脖子粗的,遇到尷尬事面露羞色,不都跟紅色有關(guān)嗎?
另外,適當(dāng)?shù)馗泓c(diǎn)文字游戲也是可行的。“自行車”———bicycle這個(gè)單詞當(dāng)中bi和cycle分別是“雙”和“一圈圈地運(yùn)動(dòng)”的意思。那不就有話可說(shuō)了嗎?兩個(gè)人騎著自行車外出兜風(fēng)……
按照這樣的程序和方法,就廣泛的主題進(jìn)行有序又生動(dòng)活潑的模擬演講比賽訓(xùn)練。一方面參賽者事先可以得到充分的練習(xí),積累材料;另一方面,參賽者可以鍛煉自己的心理素質(zhì),不至于臨時(shí)怯場(chǎng)。
即興演講訓(xùn)練 篇2
1、學(xué)會(huì)快速組合。即興演講因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)沒有充裕的時(shí)間去準(zhǔn)備,因此必須盡快地選定主題,然后將平時(shí)積累的相關(guān)材料圍繞主題,進(jìn)行快速組合,甚至邊講邊思考。
2、學(xué)會(huì)抓觸點(diǎn)。所謂觸點(diǎn),就是可以由此生發(fā)開去的事或物。即興演講需要因事起興,找到了觸點(diǎn)就找到了起興的由頭,就可以有話可說(shuō)。先從由頭慢慢的邊思考邊說(shuō)下去,就容易打開思路。
3、做到言簡(jiǎn)意賅。關(guān)鍵在于能夠緊緊抓住主題,圍繞主題選材,組織結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取做到言有盡而意無(wú)窮,令人回味無(wú)窮。
下面給大家介紹一種即興演講的訓(xùn)練方法:散點(diǎn)連綴法訓(xùn)練。
散點(diǎn)連綴法即將幾個(gè)表面上看似沒有關(guān)聯(lián)的、甚至毫不相干的景物、詞語(yǔ),通過(guò)一定的語(yǔ)言表達(dá)方式,巧妙的連綴起來(lái),組合成一段話,表達(dá)一個(gè)完整的意思。
如:校友、咖啡、遭遇
這三個(gè)詞語(yǔ),看似毫不相干,但通過(guò)散點(diǎn)連綴方法,可以即興演講組成如下一段話:
在一次校友會(huì)上,我們幾個(gè)老同學(xué)聚在一起聊天,主人問(wèn)我喝什么飲料,我說(shuō)來(lái)杯咖啡吧,咖啡加點(diǎn)糖,甜中有苦,苦中有甜,二者混在一起有股令人回味無(wú)窮的滋味,我想這正好與我們這代人的經(jīng)歷遭遇相似,分別幾年了,我們都已經(jīng)走向了不同的崗位,回想起來(lái),真是有苦有甜啊!
其實(shí)無(wú)論多么散的事物,只要我們認(rèn)真研究他們之間的關(guān)系,給它一個(gè)恰當(dāng)?shù)乃枷耄偰馨阉鼈兘Y(jié)合起來(lái),表達(dá)出一個(gè)觀點(diǎn)。這種訓(xùn)練方式非常有效,同學(xué)們可以平時(shí)在生活中經(jīng)常運(yùn)用。
下面給大家出幾組詞語(yǔ),要求同學(xué)們快速組合成一段話,并能表達(dá)出一個(gè)中心思想,如果能夠引出一段有回味的故事更好
即興演講訓(xùn)練 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂。
即興演講訓(xùn)練 篇4
由于人口膨脹和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人類對(duì)地球影響規(guī)?涨凹哟螅丝、資源、環(huán)境與發(fā)展的矛盾愈來(lái)愈突出,引起了全世界的憂慮和不安。了解和認(rèn)識(shí)全球資源態(tài)勢(shì),研究與資源開發(fā)相關(guān)的全球環(huán)境問(wèn)題,對(duì)于實(shí)現(xiàn)世界各國(guó)共同追求的可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),有著十分重要的意義。
自然界的土地、水、礦物、空氣、森林和草地等,是在人類出現(xiàn)之前就存在于地球上的自然物,在沒有人類干預(yù)前,它們按照自身的規(guī)律運(yùn)動(dòng)、變化著,只是在人類出現(xiàn)之后,被人類利用,并給人類帶來(lái)效益,才被人類稱為自然資源,簡(jiǎn)稱為資源。 地球表面積5.1億平方公里,70%以上為廣闊的海洋所覆蓋,陸地面積僅占29%,約1.5億平方公里。
陸地本身是一個(gè)極其復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),除了沙漠、冰川、凍土、不宜開墾的山地和土質(zhì)極差土地外,只有約30%可以耕種。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織1989年統(tǒng)計(jì),全球土地面積為1306925萬(wàn)公頃,約占全球總面積的¼,在全球土地面積中,耕地占11.29%,草地占24.58%,森林及林地占30.98%,其它土地占33.15%。
水是地球上一切生命發(fā)生和存在的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。地球上大約有14億立方公里的水,其中不適宜人類飲用的海水占97%以上,淡水只占3%;淡水中有77.2%和22.4%分別被儲(chǔ)藏在冰川和地下,可以利用的地表水僅占0.35%,主要蘊(yùn)藏在湖泊、沼澤和河流中,其中河水儲(chǔ)藏不及0.01%。
據(jù)估計(jì),地球上有1000萬(wàn)個(gè)動(dòng)植物物種,其中被分類和命名的物種資源約160萬(wàn)個(gè)。森林資源是地球上最大的陸地生態(tài)系統(tǒng),全球森林面積45.01公頃,它不僅為人類提供了木材資源,而且對(duì)全球物質(zhì)、能量循環(huán)起著巨大的作用,同時(shí),還是巨大的基因庫(kù)。草地作為一種可再生資源,為動(dòng)物和人類的生存與發(fā)展提供了巨大的物質(zhì)財(cái)富,全球草地面積占地球陸地總面積的將近一半。上述土地、森林、草原均是可以更新和重復(fù)利用的資源,被稱為可再生資源。
與上述可再生資源相區(qū)別的礦產(chǎn)資源不能再生和重復(fù)利用,被稱為非再生資源。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類利用礦產(chǎn)資源的種類和數(shù)量越來(lái)越多。到目前為止,人類已發(fā)現(xiàn)的礦物有3300多種,其中有工業(yè)意義的1000多種,被列為礦產(chǎn)資源的有160多個(gè)礦種,對(duì)人類經(jīng)濟(jì)有重要價(jià)值的有煤、石油、天然氣、鐵、銅、鋁、鉛、鋅、金、銀、磷、硫,鹽等40多種。
此外,海洋既是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),又是一個(gè)巨大的資源庫(kù),它包括海水、海洋生物、海底礦產(chǎn)等多種資源,是人類未來(lái)發(fā)展的主要空間。 全球資源有以下幾個(gè)特征: 一,資源系統(tǒng)的整體性和各種資源的相關(guān)性。自然資源是一個(gè)相互聯(lián)系、相互作用、相互依存的整體,各種資源在生物圈中相互作用、相互制約,構(gòu)成完整的資源生態(tài)系統(tǒng)。一種資源的開發(fā),會(huì)影響其它相關(guān)的資源,一種資源的變遷會(huì)誘發(fā)其它資源的演變。 二,資源的有限性。任何資源都不是取之不盡,用之不竭的,礦產(chǎn)資源是非再生資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),土地、水、生物等再生資源也是有限的,不合理利用也會(huì)引起水質(zhì)污染、水土流失、森林急劇減少、草地退化等不良后果,能被人類利用的資源就會(huì)越來(lái)越少。