少兒口才思維訓(xùn)練(精選3篇)
少兒口才思維訓(xùn)練 篇1
《氣球換皮球》小齊吹氣球,小于玩皮球。小齊要拿氣球換小于的皮球,小于不拿皮球換小齊的氣球。
《采蘑菇》黑兔和白兔,上山采蘑菇,小猴和小鹿,一齊來幫助,猴和兔,兔和鹿,高高興興采蘑菇。
《蛙和瓜》綠青蛙,叫呱呱,蹦到地里看西瓜。西瓜夸蛙唱得好,蛙夸西瓜長得大。
《阿牛放牛》有個孩子叫阿牛,阿牛上山放老牛,老牛哞哞叫阿牛,阿;丶因T老牛。
《布谷鳥》布谷鳥,叫布谷,布谷布谷,忙忙碌碌,趕快布谷。
《吃菱角》吃菱角,剝菱殼,菱角丟在北壁角。不吃菱角不剝殼,菱角不丟北壁角。
《蔥和松》東院想栽蔥,西院想栽松。是東院栽蔥,還是西院栽松。
《數(shù)星星》天上小星星,地上小青青。青青看星星,星星亮晶晶。青青數(shù)星星,星星數(shù)不清。
《水連天》天連水,水連天。水天一色望無邊。藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天。
!斗止范喽嗪透绺纾路止。哥哥讓多多,多多讓哥哥,外婆樂呵呵
《妞妞和牛!窎|頭有個李家妞,西頭有頭劉家牛,劉家牛要吃李家豆,李家妞趕走劉家牛。
《大魚小魚》大渠養(yǎng)大魚,小渠養(yǎng)小魚,大渠大魚吃小魚,小渠小魚怕大魚。有一天,下大雨,小渠流進大渠水,小渠里有大魚,大渠里沒小魚。
《上山下山》上一山,下一山,跑了三里三米三,登了一座大高山,山高海拔三百三。上了山,大聲喊:我比山高三尺三。
《瓜和花》長長藤,開花花,娃娃愛花不去掐,瓜藤開花花結(jié)瓜,要吃瓜,不掐花,娃娃愛花也愛瓜
《布和褲》一塊粗土布,一條粗布褲。哥哥拿布又拿褲,飛針走線來扎布,扎過布,再縫褲,褲子破了用布補。
《兔和肚》白兔是白肚,黑兔是黑肚。白兔白肚不是黑肚,黑兔黑肚不是白肚
《糖和缸》小江拿著一包糖,小方提著一只缸,上樓梯,腳一滑,打翻了小江手中糖。小方慌忙來幫忙,拾起糖,裝進缸,缸里裝著一包糖。小江小方端起缸,吃了糖,把樓上。
《酒換油》一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油。
少兒口才思維訓(xùn)練 篇2
三周成功自我訓(xùn)練口才
理論:成功很簡單,但是非常麻煩!麻煩最容易使人失敗,而且容易為這種失敗找到名正言順的借口;困難和挑戰(zhàn)反而容易激發(fā)人成功,因為人往往并不怕必然的大困難!時刻體味哲學(xué)的量變質(zhì)變規(guī)律。你可能進行了10天都沒有什么太大的進展,可是,不知是誰的安排,一切都會按照你當(dāng)初的要求前進。前面的80%時間往往毫無成果,不要氣餒、不要灰心,后面的20%就會使你心想事成!
工具:想象力---由此發(fā)展出來的2個技巧,暗示和自我意象→信念、自信心、專注
21天訓(xùn)練自己口才的流程 既然你已經(jīng)下定決心練口才,成功流程的前幾步你已經(jīng)具備,在這里省略不敘述了。下面是練口才流程!
、偎伎 → ②目標(biāo) → ③計劃 → ④行動 → ⑤評估
、偎伎迹菏紫人伎家郧皼]有這個能力的原因是什么?以后思考⑤評估結(jié)果的書面文字,以求改進!(1天時間)
、谀繕(biāo):自我目標(biāo)“訓(xùn)練最大膽講話,訓(xùn)練最大聲講話,訓(xùn)練最流利講話”。
自我誓言:我一定要最大膽地講話,我一定要最大聲地講話,我一定要最流利地講話。
達成時間:21天。
、塾媱潱
1.自我暗示:每天清晨起床前、晚上睡覺前,各默誦10遍:“我一定要最大膽地講話,我一定要最大聲地講話,我一定要最流利地講話,我一定能做到!”白天也要自我暗示,默誦或?qū)懗鰜,至?0遍。默誦時要看到、聽到眾人都在為你精彩的講話鼓掌,你為此而自豪!(10分鐘)
2. 自我意象:至少10分鐘想象自己在眾人面前成功的演講,看到、聽到眾人對你精彩的講話佩服得五體投地,他們都站起來舉手提問,情緒高昂,你都不知道先回答誰好,最后一個人跑上臺去,眼含熱淚,說:“謝謝你,你解答了困惑我內(nèi)心20xx年的問題,你給了我第二次生命!我還想請教一個問題?”說完后就跑回座位上去了。你更加熱情,面帶微笑,說出一連串富有哲理的論斷,眾人啄木鳥般地點頭,最后你用富有詩意的話加上催人奮進的手勢結(jié)束回答,眾人想起雷鳴般的掌聲達1 分鐘之久!(10分鐘)
3.至少5分鐘在鏡子前面練習(xí)微笑(說茄子的嘴型),并同時練習(xí)手勢和站姿。(5分鐘)
4.每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。每天大聲朗誦激勵文章5分鐘、大聲講話至少5分鐘。(20分鐘)
5.每天至少和5個人有意識地交流思想。(10分鐘)
6.每天訓(xùn)練自己一次10分鐘的演講,或一次10分鐘的默講。(10分鐘)
7.每天給親人或同事至少完整敘述一件事情。(10分鐘)
8.每天露齒放聲大笑10次,培養(yǎng)笑的習(xí)慣,要笑得燦爛、笑得真誠,不可以半笑不笑。(4分鐘)
9.訓(xùn)練正視他人的眼睛、目光和視線,培養(yǎng)自信心、觀察力和洞察力。(4分鐘)
、苄袆樱好刻焱瓿散冖郏瑘猿、堅持、再堅持。有志者、事竟成;攀登有心唯久鍥,攻關(guān)無關(guān)在熟謀!
⑤評估:一天結(jié)束,抽出20分鐘評估今天的結(jié)果并白紙黑字地寫出來:
A.什么地方做的不夠,如何改進。
B.是不是勇敢地講出了第一句話,聲音大還是小,為什么不大聲?
C.自己什么時候緊張卡殼了,如何改進?表現(xiàn)不好的當(dāng)時,是否自我安慰:“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,繼續(xù)平穩(wěn)地講”;
D.堅定目標(biāo),明天繼續(xù)從②開始!
少兒口才思維訓(xùn)練 篇3
1、培養(yǎng)演講興趣在你想盡一切辦法去提高個人演講口才的時候,請你明了自己是否對演講有興趣,是否在演講中尋到了樂趣。不然,請你盡可能培養(yǎng)演講興趣,當(dāng)你對演講充滿激情與興趣,你的演講口才將提高得更快。
2、敢于發(fā)言演講,表明你要當(dāng)眾進行一場發(fā)言。面對群眾,你不可表露出膽怯,所以你要鍛煉自己的膽量與自信心,消除顧慮,做到無畏無懼,暢所欲言。
3、多閱讀多閱讀,是指你要多看書、多讀書。多看書,在書本中獲取大量的知識,讓它們轉(zhuǎn)變成你談?wù)摰馁Y本;多讀書,在朗讀的過程中不斷改善高你的語音、語調(diào)、語速等等。
4、勤練習(xí)要提高演講口才能力,你應(yīng)勤于練習(xí)。你要抓住一切機會,無論何時何地來一場演講或者說話,訓(xùn)練你的口才,然后從中找出自己的不足,不斷改善。
5、善于模仿凡演講口才好的人都是你的老師,你可以向他們學(xué)習(xí)、模仿與借鑒,取其精華去其糟粕,不斷提高你的演講口才與技巧?傆幸蝗,你也能像他們一樣能言會道。
只要你耐心根據(jù)上述的方法去訓(xùn)練,相信你的演講口才一定會很快得到提高。