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領(lǐng)導(dǎo)口才的訓(xùn)練-話從口出

領(lǐng)導(dǎo)口才的訓(xùn)練-話從口出

  你和對方的談話業(yè)已開始,在言語交換的過程中,我希望你能分出一部分精神來,留心你的聲音,第一你要留意自己,你說話是不是太快了些?雖然有些說得快而清楚,有些卻是快而不清楚,使人聽了等于沒聽,口吃的毛病往往是由此而來的。你雖然說話很快,但聽者不一定有快聽的本領(lǐng)。說話目的在于使人全部明了,別人聽不清楚,就不懂,就是浪費。

  訓(xùn)練你自己,說話時聲音要清楚,快慢要合度。說一句,人家就聽懂一句,不必再問你——你要明白,陌生的或地位比你低下的人是不大會一再請你重說的。你說話的聲音不太響嗎?在火車?yán)、在飛機(jī)里,或者是在大街上的時候,提高聲音說話是不得已的,但是平時就不必要也不能太大聲了。試想在寧靜的黃昏,樹下談心,或在溫暖的爐旁,圍爐聚舊,高聲談話是如何粗鄙與煞風(fēng)景啊!在客廳里,過高的聲音會使主人厭惡的,若在公共地方,更會令你的同伴感到難堪。除非對方是聾子,否則,你說話時要記著他并不是聾子。你的說話雖然不是太快和太響,你要明白在談話中,每句話的語調(diào)也該有高有低,有快有慢的,因此,你要學(xué)學(xué)怎樣調(diào)節(jié)它,抑揚(yáng)頓挫這是獲得聽眾的唯一秘決。在樂曲中,不是有極快、快、略快、慢、略慢、最慢等快慢符號嗎?若想你的話如同音樂一般的動聽,不可忘記在應(yīng)快時要快,應(yīng)高時要高、應(yīng)慢時要慢,應(yīng)沉?xí)r低沉,流水般毫無抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏之美的說話,是最易使聽者疲倦的。

  說話有節(jié)奏,快慢適中,這是使你的話充滿情感的方法。請常常留心那些使人聽而忘倦的人說話的方法,請常常留心那些舞臺上的名角吟詞的方法,這是最好的參考。你必須細(xì)細(xì)揣摩,在敘述一件事情的過程中,或發(fā)表一點較長的意見時,這是很有用的。知道怎樣去運用聲音、語調(diào)和姿態(tài)等,還是不夠的,說話的方法是將字眼變成聲音,現(xiàn)在讓我們?nèi)パ芯吭鯓佑米盅。說話要越簡潔越好,字眼不可多用,有些人敘述一件事情,拼命說著許多許多的活,還是無法把他的意思表達(dá)出來,結(jié)果對方費了很多的時間與精神,卻抓不到他話中的焦點。犯這種毛病的人一定要自己常常練習(xí)糾正。改正的方法,就是在話未說出時,先在腦子里打好了一個自己所要表達(dá)的意思輪廓——一個極簡單的輪廓,然后根據(jù)這輪廓敘述出來。為什么?這問題不是就夠了嗎?要答應(yīng)別人一件事時,說一句最多兩個好字已經(jīng)夠了,但有些人卻好好好好好好……地一連說上十幾句,這種重重疊疊使用,不僅浪費,而且可笑。譬如說明天會!有人就說明天會明天會……其實用疊句的時候,除非是要特別引人注目,或特別要增強(qiáng)語中力量時才使用得著,在平時,這些習(xí)慣還是避免為佳。如果你是個大講究客氣的人,你還是改變一下作風(fēng)吧!猶豫不決,凡事要適可而止。把客氣話說得太多,反而使人討厭。同樣的名詞不可用得太多,我聽見一個人解釋物質(zhì)不滅原理時,在幾分鐘內(nèi),把從科學(xué)的觀點上說的一語運用了二三十次,無論什么新奇可喜的名詞,多用便會失去他動人的價值,第一用花來比喻女人是聰明的,第二次把它再用的人便是蠢材了。人誰不好新鮮,每說一事,要創(chuàng)造一個新名詞。

  把一個名詞在同一時期中重復(fù)來用,是會使人厭倦的。同一個名詞不可在同時用來形容各種的對象,某次見一幼兒園老師說故事,說到公主她說,這公主是很美麗的,說到太陽,她也說,這太陽是很美麗的,此外,說到水池、小羊、綠草、遠(yuǎn)山等,無不用美麗的三個字來形容。她為什么不用可愛的、柔嫩的、光亮的、迷人的字眼來調(diào)劑一下呢?這不是可以增加聽者的興趣嗎?當(dāng)一個語句成為你的口頭禪時,你就很容易被束縛著,以致無論你想說什么,也不管是否適用,都會脫口而出。這毛病是很容易使人竊笑的。你或許愛說“豈有此理”;也許愛說“我以為”;也許愛說“儼然”;也許愛說“沒問題”這些和你所說的意義毫不配合的口頭禪,還是極力避免吧。字為文章之衣冠,言語為個人學(xué)問品格的衣冠。有許多人相貌堂堂,看上去高貴華麗,但是不開口還可,一開口,則滿口粗俗俚語,使人聽了作嘔,剛才敬慕之心,全部消失,這情形并不少見?上У氖,有些人并非學(xué)問品格不好,不過一時大意,犯了這習(xí)慣,自己不知道改正而已。俏皮而不高雅的粗俗俚語,人們初聽時覺得新鮮有趣,間或?qū)W著說說,積久便成習(xí)慣,結(jié)果是隨口而出。試想那些話在社交場上給人聽見了,會發(fā)生什么樣的反感呢?在若干學(xué)校里,常各有其特殊流行的俚語,雖可在學(xué)校大家當(dāng)作有趣的話說,但在學(xué)校外面,就以少說為佳。不習(xí)慣說這話的人,聽到時會覺得難堪的?梢杂糜哪腥さ脑拋肀憩F(xiàn)你的聰明、活潑和風(fēng)趣,但不可用低級的話來表示你的鄙劣、輕佻和淺薄。在一個陌生人的面前,一句這樣的話立刻使你的地位降級。太深奧的名詞,不可多用,除非你是和一個學(xué)者討論一個學(xué)術(shù)上的問題,否則,滿口新名詞,即使用得恰當(dāng),也是不大好的。把主觀、形而上學(xué)、一元論、典型形象、半導(dǎo)體、光年等名詞,說給一個新朋友去聽是不好的,除非是非用不可的時候。隨便濫用學(xué)術(shù)上的名詞,說給聽不懂的人不知你說的什么,且以為你有意在他面前炫耀才華,聽得懂的人則覺得你近乎淺薄。曾有一個交際花,她每說一句話,差不多都是用各種名詞串起來,聽了并不使人產(chǎn)生好感。

  總結(jié):希望領(lǐng)導(dǎo)口才的訓(xùn)練-話從口出一文能為大家?guī)韼椭?/p>

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