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小學(xué)哲理故事素材

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

小學(xué)哲理故事素材

  寫作是學(xué)生語文素養(yǎng)的重要體現(xiàn),重視指導(dǎo)學(xué)生從閱讀中積累素材,從生活中積累素材,從而豐富寫作材料,提高作文水平。那么有哪些哲理故事素材呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于哲理故事的小學(xué)素材,希望對您有所幫助!

小學(xué)哲理故事素材一

  一只饑餓的老虎發(fā)現(xiàn)刺猬在小溪邊喝水,就沖了過去。

  刺猬迅速將身體蜷縮成一個(gè)刺球,老虎只好無可奈何地走開了。刺猬見老虎走遠(yuǎn)了,伸了伸腰繼續(xù)喝水。

  這時(shí),狐貍鬼鬼祟祟地朝刺猬走來,刺猬急忙將身體蜷縮成一個(gè)刺球。

  狐貍繞著刺猬轉(zhuǎn)了一圈,靈機(jī)一動(dòng):“我是善良的狐貍,不會傷害你的。”

  刺猬蜷縮著身體,一聲不吭。狐貍見刺猬不理睬自己,故意大聲說:“聽說你最近吃了有毒的果子,成了啞巴。”

  刺猬見狐貍說自己是啞巴,十分生氣,微微露出小腦袋,對狐貍說:“這是謠言,我不是啞巴!”

  狐貍心里暗暗高興:“我還聽說,你的腹部有一個(gè)十分難看的傷疤!”

  刺猬更加生氣了,大聲說:“這又是謠言,我的腹部一點(diǎn)傷痕也沒有!”

  “你為什么老是蜷縮著,不愿露出腹部呢?我要告訴大家,你的腹部有奇丑無比的傷疤!”

  刺猬急忙伸展身體,把沒有刺的白色腹部露給狐貍看:“你看,我的腹部一點(diǎn)疤痕也沒有,你可別散播謠言啊!”

  狐貍見刺猬中計(jì),“嗖”地?fù)渖先ィ靡恢蛔ψ影醋〈题瑳]有刺的腹部,狐貍得意洋洋:“老虎也拿你沒辦法,我狐貍略施小計(jì),你就中計(jì)了!”

  千鈞一發(fā)之際,大象剛好路過救了刺猬一命。

  刺猬把剛才的事告訴了大象,大象語重心長地說:“以后可要吸取教訓(xùn),可怕的不是敵人,而是你放松了警惕。”

小學(xué)哲理故事素材二

  禿子所在的村子歷來以滿頭秀發(fā)為美,禿子自然被好多人瞧不起,他自己也頗覺尷尬。

  為使禿頭不禿,禿子想了好多辦法,花了好多銀子,但是都沒有長出黑黑的秀發(fā)。

  這樣一來,禿子三伏天也得捂著大帽子,好多公開場合都不能露面,那些不禮貌的孩童還圍著他的屁股叫他“禿驢”。

  就在禿子煩惱萬分之際,附近新建一座大廟,老住持來禿子的村子招募和尚。

  禿子知道和尚不留發(fā),自己正好沒頭發(fā),心想:我干嗎不離開這個(gè)令人煩惱的地方去當(dāng)和尚呢?

  老住持也相中了禿子,禿子就很順利地當(dāng)上了和尚。

  禿子終于摘下了大帽子,原來的心理負(fù)擔(dān)也一下子化為烏有,在大廟里非常愉快非常用心地做事。

  不久,老住持圓寂了,禿子當(dāng)上了住持。

  當(dāng)他回到原來的村子時(shí),那些原來瞧不起他的人一反常態(tài),紛紛夸獎(jiǎng)起他來了……

小學(xué)哲理故事素材三

  在美國的一個(gè)小酒吧里,一位年輕小伙子正在用心地彈奏鋼琴。

  說實(shí)話,他彈得相當(dāng)不錯(cuò),每天晚上都有不少人慕名而來,認(rèn)真傾聽他的彈奏。

  一天晚上,一位中年顧客聽了幾首曲子后,對那個(gè)小伙子說:“我每天來聽你彈奏,那些曲子我熟悉得簡直不能忍受了,你不如唱首歌給我們聽吧。”

  這位顧客的提議獲得了不少人的贊同,大家紛紛要求小伙子唱歌。

  然而,那個(gè)小伙子面對大家的請求卻變得靦腆起來,他抱歉地對大家說:“非常對不起,我從小就開始學(xué)習(xí)彈奏樂器,從來沒有學(xué)過唱歌,恐怕會唱得很難聽。”

  那位中年顧客卻鼓勵(lì)他說:“小伙子,正因?yàn)槟銖臎]唱過歌,或許連你自己都不知道你是個(gè)歌唱天才呢!”

  此時(shí)酒吧的經(jīng)理也出來鼓勵(lì)他,免得他掃了大家的興。

  小伙子認(rèn)為大家想看他出丑,于是堅(jiān)持說只會彈琴,不會唱歌。

  酒吧老板說:“你要么選擇唱歌,要么另謀出路。”

  小伙子被逼無奈,只好紅著臉唱了一曲《蒙娜麗莎》。哪知道他不唱?jiǎng)t已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然、男人味十足的唱腔迷住了。

  在大家的鼓勵(lì)下,那個(gè)小伙子放棄了彈奏樂器的藝人生涯,開始向流行歌壇進(jìn)軍。

  這個(gè)小伙子后來居然成為了美國著名的爵士歌王,他就是著名的歌手納京高。

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