2019高考備考高三作文指導(dǎo)及佳作欣賞
【題目設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
作家劉誠龍?jiān)?jīng)做過一次有趣的調(diào)查,他把兩份名單拿給10個(gè)人看,問他們是否熟悉。第一份名單是:傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。第二份名單是:李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全。
結(jié)果,10個(gè)被調(diào)查者,多數(shù)對(duì)第一份名單中的人一無所知,而對(duì)第二份名單的人卻耳熟能詳。謎底最后揭開:原來第一份名單里的人,全是清朝的科舉狀元;他們贏得了科舉考試,獨(dú)占鰲頭,披紅掛彩,春風(fēng)得意,沒想到,風(fēng)頭出盡之后,這些狀元郎歸于平庸,湮沒無聞。第二份名單里的人,全是當(dāng)時(shí)的落第秀才! 他們考場失利,與高官厚祿無緣。但是,他們很快調(diào)整心態(tài),在逆境中奮起,有的成為思想家,有的成為文學(xué)家,有的成為農(nóng)民領(lǐng)袖,有的成為一代梟雄,聲名遠(yuǎn)播,載入史冊(cè)。
讀了上邊的文字,你有何聯(lián)想!請(qǐng)根據(jù)你的理解,選準(zhǔn)角度、自主立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【寫作指導(dǎo)】
閱讀上面的材料,令人不勝感慨!材料中牽涉兩類人,兩相比較,反差巨大。先說第一類人,不能說他們不成功。在學(xué)業(yè)上,他們獨(dú)占鰲頭,成為令人羨慕的“狀元”,完成了人生的蛻變,接踵而至的是鮮花、掌聲、榮譽(yù)、順境,而這些會(huì)帶來盲目的自滿,誘發(fā)危險(xiǎn)的虛榮,讓他們陶醉其中,而忘卻了自己的神圣責(zé)任和使命,最終被勝利的歡歌淹沒。成功不是贏得一場考試,而是能贏得人生這場考試勝利的人才是最終的成功者。《龜兔賽跑》大家一定熟悉,兔子有因?yàn)檫^于自信而沾沾自喜,導(dǎo)致粗心大意,結(jié)果被烏龜打敗。人生是一個(gè)全程馬拉松,贏在中途并不能保證贏到終點(diǎn),一時(shí)顯赫并不能保證終身輝煌。試想一下,這些狀元,之前不乏是窮酸書生,經(jīng)過不懈奮斗,終于榜上有名,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),可接下來他們停下了前進(jìn)的腳步,享受人生快樂,結(jié)果湮沒在歷史的長河中。從這一類人身上,我們可以吸取教訓(xùn),不重蹈“狀元”的悲劇,應(yīng)該一如既往地背著行囊,艱辛跋涉在通往理想的道路上,未跑到終點(diǎn)之前,誰也別說輸贏,贏在終點(diǎn)才是贏,笑到最后笑得才更燦爛。所以,永不懈怠地奮斗,是所有成功者的法寶。
再說另一類人,都是落魄文人、落第秀才,他們要生存就要奮斗,于是,他們調(diào)整心態(tài),在逆境中奮起。有人說,人世間的逆境所帶來的種種壓力,可以誘殺創(chuàng)造的生命;然而,對(duì)于那些心氣不凡的人,也可能激起更大勇氣,去搏取未來和明天。外國學(xué)者所稱道的“逆境是一所難得的學(xué)!,原因便在于此?紙龅氖≌撸徽撌桥f時(shí)科舉的落第秀才,還是如今高考的落榜學(xué)子,只要道路正確,鍥而不舍,照樣能大展宏圖,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
研究新課標(biāo)高考作文的要求,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)變化:由“選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意”,演變成現(xiàn)在的“選準(zhǔn)角度,明確立意”。這說明高考作文更加強(qiáng)調(diào)最佳的立意角度。作家劉誠龍這次調(diào)查,就是想讓人們從這兩類人中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以便更好地走出精彩的人生之路。因此,最佳的立意角度應(yīng)該是辨證地去談?wù)摗俺晒Α迸c“失敗”,要分析這兩類人的情況,而實(shí)際上,大部分學(xué)生重點(diǎn)放在了第二類人身上,去談?wù)撁鎸?duì)失敗和挫折,一笑而過,樂觀自信,然后重整旗鼓,走出陰影,去創(chuàng)造人生輝煌。這樣很有可能進(jìn)入不了一類卷,因?yàn)橹活櫰湟唬雎云涠?/p>
【佳作展示】 順境莫停滯,逆境需奮起
高三(9)班 楊之旭
《菜根潭》里有一句名聯(lián):閑看庭前花開花落,臥觀天外云卷云舒。生命也如這花這云,既有順境時(shí)的流水人家,榆柳娉婷,也有逆境時(shí)的踽踽獨(dú)行,塵滿客袍。無論順境還是逆境,唯有勇往直前,不懈追求,方能看到成功岸邊的草豐水美,風(fēng)細(xì)柳斜。
材料中的清朝狀元之所以被人淡忘,是因?yàn)樵诮?jīng)歷鮮花掌聲和鼓噪喧騰之后,他們沒能像以前一樣向更高層次追求,一時(shí)的順境就如此輕而易舉地摧毀了他們本應(yīng)到達(dá)人生巔峰的意志;而當(dāng)時(shí)的落第秀才痛定思痛,于逆境中奮起直追,用逆境筑起生命高臺(tái)的地基。由此可見,順境也能夠泯滅人才,逆境也可以造就人才。若想生命之花綻放璀璨奪目的光華,必須正視境遇的順逆,并時(shí)刻牢記:順境莫停滯,逆境需奮起。
順境中停滯,這是多少失敗者的前車之鑒!古有方仲永自恃神童卻在長大后泯于眾人,又有江淹耽于《別賦》帶來的鮮花掌聲卻最終江郎才盡;今有一撥又一撥的名人因耽于順境而被歷史的洪流沖刷干凈,惹得眾生唏噓嘆惋。但是,順境同樣會(huì)造就人才,正如冶金爐一樣,順境只會(huì)篩選掉人中的沙石,而冶煉出的,卻是人中的真金。范仲淹處于順境依舊筆耕不輟,希望通過變法實(shí)現(xiàn)國家的強(qiáng)大;慶歷新政雖然遭遇逆境,但仍牢記“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。真正的強(qiáng)者,擁有不被順境埋沒的心靈強(qiáng)度,他們用永不停滯的腳步,走出了生命波瀾壯闊的前程。
逆境中奮起,更是多少成功者的經(jīng)驗(yàn)之談!澳婢呈亲詈玫膶W(xué)!,外國諺語如是說。“感動(dòng)中國”XX年度人物獲得者劉麗迫于家中經(jīng)濟(jì)條件困境,主動(dòng)擔(dān)起養(yǎng)家的重任,只身在大都市打拼。她不懼復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,用一副廋弱的肩膀?qū)⒆约号嘤赡蠂叽蟮哪久蓿拐嬲闹袊南MK有一天在如她一樣的青年一代生根、開花、結(jié)果。
順境莫停滯,逆境需奮起。在生命的長河中,或見落花翩躚衰草盤桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷;或恍然聽見幽遠(yuǎn)山谷中黃鶯的聲聲清啼,或一路塵滿客袍,磕磕絆絆,匆忙前行。在行途的終點(diǎn),當(dāng)站定身子,將發(fā)現(xiàn)無論順境還是逆境,只為抵達(dá)一個(gè)明媚的春天。
順境莫停滯,逆境需奮起。愿你也能如此。
順境與逆境
高三(17)班 王舒展
順逆交替是人生的常態(tài),面對(duì)順境,我們要一笑而過,保持坦然;面對(duì)逆境,我們應(yīng)調(diào)整心態(tài),銳意進(jìn)取。
人世間的種種壓力,會(huì)扼殺創(chuàng)造的生命,但對(duì)于那些心氣不凡的人卻能激起更大的勇氣去博取未來和明天。
蘇軾,一個(gè)滿腹才華的文人,面對(duì)順境,他有治世濟(jì)民的政治抱負(fù),而又能淡泊名利,超然處世。面對(duì)逆境,他不甘墮落沉淪,保持樂觀的心態(tài),及時(shí)奮起!盀跖_(tái)詩案”差點(diǎn)兒讓他喪命,他被貶到僻遠(yuǎn)的黃州。這股邪風(fēng)還未刮完,他便與客泛舟游于赤壁之下,舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。他便在缺月掛疏桐之夜感慨:“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥!狈此甲约旱幕潞oL(fēng)波,他悟出了人生的真諦:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!碧K軾想到了自然界和仕途上有晴有雨,有順境有逆境,蘇子才泰然自若,在他心中已經(jīng)無所謂“晴”與“雨”。于是,他只愿“小舟從此逝,滄海寄余生”,他只愿在文學(xué)的長廊里留下醉人的詩篇。蘇軾,順境逆境都經(jīng)歷了,順境中沒有停止進(jìn)取,逆境中沒有低頭屈服。這也正是我們敬佩他的原因,也正是我們對(duì)待順境逆境的態(tài)度。
傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯等人,他們都是清朝的科舉狀元,曾經(jīng)獨(dú)占鰲頭,披紅掛彩,春風(fēng)得意,但他們忘記了順境之中要一笑而過,坦然處之。于是,風(fēng)頭出盡之后,歸于平庸,湮沒無聞。
所以,面對(duì)順境,面對(duì)成功,我們切不可驕傲自大,孤芳自賞。自恃神童,指物為詩的方仲永后來不是泯于眾人了嗎?以《別賦》著稱于世的江淹,最終不也落得個(gè)江郎才盡的笑柄嗎?
面對(duì)逆境,我們要不屈不撓,及時(shí)奮起。顧炎武,金圣嘆,吳敬梓、蒲松齡、洪秀全,這些曾經(jīng)的落第秀才,最終成了文學(xué)家、思想家、農(nóng)民領(lǐng)袖,一代裊雄,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),載入史冊(cè)。這兩類人不同的結(jié)局,發(fā)人深思,耐人尋味。
人生之路“漫漫其修遠(yuǎn)”,有平坦的康莊大道,也有坎坷的羊腸小路,無論怎樣,我們自己都要保持清醒的頭腦,成績面前不驕不躁,挫折面前不屈不撓,就像科學(xué)巨子錢偉長那樣,順逆交替,委屈不曲,榮辱數(shù)變,老而彌堅(jiān)。
順境與逆境,正如光明與陰影,交替出現(xiàn),無論順逆,關(guān)鍵在于保持良好的心態(tài)。
墻,推到即成橋
高三(9)班 李炯
深埋土層的小草,昂揚(yáng)向上,雖經(jīng)擠壓,卻不懈怠,終能破土而去;逆流向上的鯉魚,劈波斬浪,雖經(jīng)阻礙,絕不放棄,終能鯉躍龍門;大漠中的依米花,迎風(fēng)對(duì)日,雖歷干旱,依舊頑強(qiáng),終能花開絕艷。不甘平庸,絕不自負(fù),面對(duì)困境,勇敢向上,在逆境中奮起,成就生命的輝煌。
大唐·山水·將進(jìn)酒
是北風(fēng)吹雁、黃沙漫天中騎驢高歌的歌者嗎?是“舉杯邀明月”的飲者嗎?是以霓為鉤的海上釣鰲客嗎?
是你,就是你,青蓮居士。你從塞外的黃沙中走向官場,滿腹經(jīng)綸懷一腔報(bào)國之志,只為一心報(bào)國,為民請(qǐng)命。而在那煙花三月的年代里,人們對(duì)你的期望只是歌功頌德以換取高官厚祿,大唐皇帝也只不過讓你做那什么勞什子的翰林編修。
你不甘就此沉淪,埋沒你的滿腹才華。你毅然拋下大唐官場,走向那盛世大唐的山山水水。你調(diào)整心態(tài),自愿由順境步入逆境,因?yàn)槟沌娗橛诖筇粕剿。那大唐的山水化作你筆端的流云,凝固成流傳千古的絕唱。
酒入豪胸,七分釀成了月光,剩下三分嘯作劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。當(dāng)我們回望唐朝,站在盛唐中間的,不是帝王,而是你啊。
塞外·黃沙·昭君怨
月華如練,一輪相思獨(dú)懸在藏藍(lán)色的夜空,灑下萬分離緒。你身著一襲水綠色的長裙,獨(dú)坐在清冷的光輝下仰望星空。那廣寒宮里的嫦娥,獨(dú)自守著孤寂的歲月,一年又一年,一守就是幾千年。
只因可恨的毛延壽,你被送上和親之路。與其在后宮中庸碌地過一生,倒不如走上和親之路。聽一陣漸行漸遠(yuǎn)的駝鈴,賞一眼“大漠孤煙、長河落日”的美景。調(diào)整心態(tài),你從順境中走出,在逆境中奮起。因你大漠有了數(shù)十年的和平;因你,大漠有了更多漢人的足跡。出塞,只為大漢;和親,只為和平。
楚地·烏江·霸王淚
當(dāng)虞姬橫刀,將一朵生命之花綻放成了刀峰的綻藍(lán),我看到了鮮紅的血流過雪白雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲鳴。
西楚霸王,曾是多么地輝煌,卻因一時(shí)地成績而洋洋自得,沉浸于勝利的鮮花之中,最終落得個(gè)“不肯過江東”的局面,鮮血染紅了烏江。
面對(duì)成功,不自滿,不驕傲;面對(duì)困境,不拋棄,不放棄。墻,推倒即成橋。勇敢向上,調(diào)整心態(tài),在順境中挺進(jìn),在逆境中崛起,成就最美人生!
逆境中綻放的生命
蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。
——司馬遷《報(bào)任安書》
人生是一曲動(dòng)人的絕唱,逆境則是那音符的起伏跌宕;人生是一篇絕美的華章,逆境則是那文字的有力鏗鏘。其實(shí),人生是一段風(fēng)雨兼程的旅途,逆境則是那坎坷小徑上的荊棘滿布。
勇敢面對(duì)逆境中的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),在逆境中成長,從逆境中奮起,這是成功的鐵的“定律”。
劉翔:逆境中再度“起飛”
誰都忘不了,忘不了雅典賽場上他閃耀與榮光,那是一個(gè)民族的夢(mèng)想,是一代人的輝煌。他,是當(dāng)之無愧的“亞洲飛人”——?jiǎng)⑾。誰也忘不了,忘不了北京奧運(yùn)場上他強(qiáng)忍病痛,轉(zhuǎn)身離去的身影。那成了億萬中國人心中揮之不去的遺憾與傷痛!帮w人”的翅膀折了,他還能飛起來嗎?
他來了,用自信的微筆回答著人們心中的疑惑與不解——“我能”。一場完美的比賽,一塊滾燙的金牌再次向世人昭示:“飛人”又將再度“起飛”!
蘇軾:逆境中顯露真性情
東坡,一個(gè)詩意的名字,一段不朽的傳奇。他,蘇軾,在宦海幾度浮沉,唯有那一輪明月,一壺美酒始終相伴。他,謫居黃城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄;他,成敗任東西,此恨無窮,為了豪情誰與同。只道是“一簑煙雨任平生”,唯高唱“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。屢屢遭敗,“烏臺(tái)詩案”打擊連連,但他豪情萬丈,銳氣不減。他依舊是那個(gè)笑看得失,睿智曠達(dá)的東坡居士,依舊是一代傳奇,一世美名,“東坡情”。
如果逆境是陸放翁“山重水復(fù)無疑路”的沉重郁結(jié),那么,逆境過后終將迎來“柳暗花明又一村”的豁然開朗;如果逆境是“欲渡黃河冰塞川,半登太行雪滿山”的絕地,進(jìn)退維谷,那么,逆境后終將是“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~與激情。
逆境,綻放生命的華麗與壯美,譜寫生命的堅(jiān)韌與不屈。讓生命在逆境中綻放,綻放自由,綻放陽光,綻放勝利的光芒,綻放生命的輝煌!
逆境中締造璀璨人生
高三(9)班 王 哲
生命如詩,既有拜倫豪邁奔涌的激情,也有波德萊爾迷離深重的憂郁;生命如歌,既有黃鐘大呂的雄渾,也有莫扎特安魂曲的悲愴;生活如畫,既有奧維爾向日葵的熱烈璀璨,也有倫勃朗鄉(xiāng)村風(fēng)景的寧靜淡然。生活絕非一帆風(fēng)順,總有順境逆境,倘若你遇到了逆境,只要你調(diào)整心態(tài),奮起勃發(fā),也一樣可以讓最璀璨的生命綻放在蒼穹之下。
羅素說:“參差多態(tài)是生命的本源!比松緛砭褪怯晒饷髋c陰影組成的,當(dāng)陰影來臨時(shí)怎么辦?迎上去,面對(duì)它!不必郁悒幽囚,只需從容坦然地面對(duì)逆境,不懈拼搏,懷瑾握瑜,譜寫生命新一頁的璀璨華章。
翻開史書的扉頁,缺月掛疏桐、漏斷人初靜的剎那,我看見一襲表衫的居士竹杖芒鞋、一蓑煙雨在林間逍遙前行。蘇軾,他本是天之驕子,卻因政壇翻覆任顛沛流離取代了曾經(jīng)的霽月光風(fēng)耀玉堂,烏臺(tái)詩案,幾經(jīng)貶謫,是什么讓他在荒蕪之地“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”是什么讓他遇貶謫之時(shí)“飽食惠州飯,細(xì)和淵明詩”?是什么讓他于赤壁之畔高唱“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?”是那種積極達(dá)觀的態(tài)度,那種面對(duì)逆境的從容,那種永不消彌的信念。于是乎,赤壁畔也袂輕揚(yáng)間寫盡了一個(gè)文人綿亙千年的風(fēng)流。
傾聽陽光的呢喃,我聽到了一個(gè)熟悉堅(jiān)忍的聲音,我們那樣遠(yuǎn),又曾經(jīng)那樣近。在地壇的野草荒藤間,在那一輪輪的轍印里,那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)去的高貴靈魂是否還會(huì)時(shí)常徘徊?史鐵生,在本該奔跑的年齡殘廢了雙腿,是什么力量把他推入文學(xué)的世界,是什么給了他繼續(xù)生活的勇氣和一個(gè)可以飛翔的靈魂?是面對(duì)逆境永不言敗的信念,是他對(duì)于逆境深邃理性的思考,是不甘沉淪拼搏進(jìn)取的性格,我們不會(huì)忘記,《病隙雜記》的曠達(dá)、《答自已問》的深刻與《合歡樹》的溫情,他對(duì)于逆境的堅(jiān)忍和思索令人感動(dòng)。
透過沉重的嘆息,我看到許多人在逆境中漸漸消沉,李煜于無言獨(dú)上西樓之際只能空嘆千里江山寒色遠(yuǎn),海子于理想消褪之時(shí)只能令飛馳的列車碾碎本該堅(jiān)強(qiáng)的身軀,王國維于羅振玉迫下只能任昆明湖冰冷的水吞噬《人間詞話》的溫暖,于是,最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。
我們當(dāng)學(xué)芹溪先生在逆境中錘煉出《紅樓夢(mèng)》千古經(jīng)典,當(dāng)學(xué)洪升在落榜后書寫《長生殿》不朽傳奇,當(dāng)學(xué)馬云在挫折中締造阿里巴巴財(cái)富生活,不必悲嘆風(fēng)住塵香花已盡,須知肯信明年別有春,明朝春色倍還人。
朋友,掬水月在手,弄花香滿也,請(qǐng)以積極的心態(tài)面對(duì)逆境,讓生命成為一道美麗的風(fēng)景!于逆境中,締造璀璨人生。
在逆境中創(chuàng)造奇跡
只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,百花才會(huì)更燦爛;只有經(jīng)歷無數(shù)次的磨煉,雛鷹才能搏擊藍(lán)天;只有經(jīng)歷暴雨的數(shù)次洗禮,鵝卵石才會(huì)變得明凈。生而為人,就是要在困難中磨煉自己,塑造偉大的人格。記住:逆境是為了讓你堅(jiān)強(qiáng),絕非怯懦。感謝逆境,調(diào)整好心態(tài),在逆境中奮起,人生會(huì)更精彩。
披紅掛彩,春風(fēng)得意的狀元郎;風(fēng)頭出盡后歸于平庸。湮沒無聞。那是因?yàn)樗麄儧]有居安思危,防微杜漸;一味享受,死于安樂,也被后人忘卻。而落第秀才不一樣,既然不被統(tǒng)治者青睞,倒不如潛心研究,最終有人在逆境中奮起,終成一番偉業(yè),名垂千古,流芳后世。別在抱怨上帝的不公,因?yàn)樯系墼跒槟汴P(guān)上一扇門門的時(shí)候,也為你打開了一扇窗。調(diào)整好心態(tài),正確審視逆境,別有一番味道。
于逆境中調(diào)整好心態(tài),奮起直追,率領(lǐng)企業(yè)走向輝煌。從一家200平方米的小門面到今天的連鎖傳奇,張近東帶領(lǐng)蘇寧縯譯了一段連鎖傳奇。一路走來,看似光鮮的業(yè)跡,可誰知背后的心酸與汗水呢?同行的競爭,資金的短缺,內(nèi)部人士的爭名奪利,可張近東不怕,他把困難當(dāng)成挑戰(zhàn),一步步腳踏實(shí)地,最終引領(lǐng)蘇寧走向世界。于困難之中崛起,本身就是一種偉大。我們欣賞敢于挑戰(zhàn)的人,我們崇拜有才能的人,因?yàn)樵谒麄兩砩嫌幸环N直面困難的勇氣、超人的魄力。奇跡是留給有準(zhǔn)備的人的,揚(yáng)起帆,濟(jì)滄海,奮斗美好人生。
生于憂患,勇敢面對(duì),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。上帝給了她一個(gè)黑暗的世界,卻關(guān)不住她明亮的心。凱文·史密斯,一位失明的美國女作家,用行動(dòng)告訴我們什么是奇跡。精通八種語言,會(huì)用12種語言唱歌,讓我們震撼,驚嘆之余不免羞愧。凱文面對(duì)不幸,奮起直追,努力奮斗,用汗水澆灌成功的花朵。成功不眷顧那些不思進(jìn)取,安于享樂的溫室花朵,相反他青睞于敢于迎接困難,挑戰(zhàn)生命的斗士。
只有經(jīng)歷地獄的磨煉,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能健康、茁壯成長。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是沙鷗翔集的天水一色;走出荊棘,眼前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山項(xiàng),腳下會(huì)是積翠如云的空濛山色。敢于挑戰(zhàn),敢于面對(duì)挫折,才會(huì)有成大事的魄力。
在逆境中奮起,用成就彰顯才華,創(chuàng)造生命奇跡。