議論文素材大全

　　“ 三味書屋 ” 原名叫 “ 三余書屋 ” ，是壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐先生定的名。當年董遇教育其弟子要抓緊 “ 三余 ” 的時間攻讀，董遇解釋 “ 三余 ” 為： “ 冬者歲之余，認者日之余，陰雨者晴之余也。 “ 壽峰嵐先生據(jù)此為書屋定名，意在引導學生珍惜時間，勤奮讀書。

　　后來壽峰嵐讀到蘇軾贊揚董遇 “ 三余 ” 的詩句： “ 此生有味在三余 ” 。細細玩味覺得 “ 三味 ” 比 “ 三余 ” 好， “ 三味 ” 者 “ 讀經(jīng)味如稻引粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。 ” 培養(yǎng)學生讀書興味，引導學生積極苦讀。讀書三味，其樂無窮。

　　彭德懷書不離身

　　著名的無產(chǎn)階級革命家、軍事家彭德懷，因在 1959 年中共中央召開的 “ 廬山會議 ” 上，上書批評 1958 年以來的左傾錯誤，堅持正確意見而遭批判和免職。他被罷官后從中南海搬出來，在清理東西時，把元帥服、狐皮大衣、地毯等統(tǒng)統(tǒng)上交。他說 “ 凡是當老百姓用不著的東西，我都不要。但是書，一本也不能丟。 ” 把收藏的二十多箱書都搬到北京郊外的新居。 1965 年，他到西南三線工作時，又把這二十多箱書帶在身邊。十年浩劫中，彭德懷身遭厄運，橫遭迫害，他念念不忘的還是那些書。他對警衛(wèi)參謀說： “ 我別的沒有什么吩咐，就是惦記我那些書。 ”

　　他工作之余就沉浸書海，桌上、床上、柜子上到處是書。他讀書十分認真，他讀過的書加滿了批注。

　　曹禺在澡盆里讀書

　　我國杰出的現(xiàn)代劇作家曹禺，在他 23 歲時就寫出了《雷雨》，震撼了當時戲劇界。后又寫出了《日出》、《原野》等很有影響的作品。此外還有劇作《蛻變》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同別人合寫的《膽劍篇》。他所以有如此輝煌成就，絕非偶然，這與他勤學苦讀是分不開的。

　　有這樣一件趣聞：有一次曹禺的家人準備好澡盆熱水，催正在讀書的曹禺洗澡。他進內(nèi)室以后，很長時間不見人出來，家人在內(nèi)室外聽聽，房內(nèi)不時傳出水呼聲。又過了好久，仍不見人出來。曹禺的夫人生疑，推門過去一看，嗨！原來曹禺坐在盆里，正讀書入迷呢。他一手握著書本聚精會神地看著，另一只手拿著毛巾下意識地拍打著水面。他根本沒洗，可水早冰涼了。

　　愛迪生以書為枕

　　大名鼎鼎的美國科學家愛迪生，一生的發(fā)明多達近二千項，被譽為 “ 發(fā)明大王 ” 。這也與他勤非讀書分不開的，他常常通宵達旦地讀書，查資料，困極了，他就以書當枕，在實驗室躺一會兒。因此，有人風趣地說： “ 怪不得愛迪生有那么多的知識，原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)哩。 ”

　　富蘭克林和書

　　美國 18 世紀著名政治家、科學家富蘭克林，參加過獨立上星期爭，參加起草獨立宣言，代表美國同英國談判，后簽訂巴黎和約，曾創(chuàng)辦《賓夕法尼亞報》，建立美國第一個公共圖書館。他在研究大氣電方面有重要貢獻，發(fā)明避雷針。著有《自傳》。

　　富蘭克林自幼酷愛讀書。家貧無錢上學，從少年時代起，就獨自謀生。常常餓肚子省錢買書讀。

　　某一天，富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老驅(qū)，已餓得走不動了。連心將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子，也是一個窮人，不忍收他的面包。

　　“ 你吃吧，我包里有的是。 ” 富蘭克林說著拍拍那只裝滿書籍的背包。

　　老嫗吃著面包，只見富蘭克林從背包里抽出一本書，津津有味地讀起來。 “ 孩子，你怎么不吃面包�。� ” 老嫗問道。富蘭克林笑著回答說： “ 讀書的滋味要比面包好多了！ ”

　　經(jīng)濟拮據(jù)，購書能力有限，他只得經(jīng)常借書讀。他常在認間向朋友敲門借書，連認點起一盞燈，專心讀書，疲乏了就以冷水澆頭提提神，坐下繼續(xù)閱讀完，第二天一早，準時把書還給書主，從不失信。

　　撲在書的高爾基

　　高爾基，前蘇聯(lián)大文豪，列寧稱他是 “ 無產(chǎn)階級藝術的最杰出的代表人物 ” 。

　　他出生在沙俄時代的一個木匠家庭， 4 歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒，他只讀過兩年小學。 10 歲時就走入冷酷的 “ 人間 ” 。他當過學徒，搬運工人，守認人，面包師。還兩度到俄國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機會，撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說： “ 我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。 ”

　　他為了讀書，受盡了屈辱。 10 歲時在鞋店當學徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時的學齡前徒，實際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子 …… 每天從早晨干到半認。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅持讀書。

　　老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因為讀書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說過： “ 假如有人向我提議說： ‘ 你去廣場上用棍棒打你一頓！ ’ 我想，就是這種條件，我也可以接受的。 ”

　　由于高爾基一生如饑似渴地讀書，勤奮不懈地努力，他寫下了大量有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆 · 薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學》。除此之外，還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。

　　(3) 理論論據(jù)

　　[ 理論論據(jù) ]

　　必須多讀書，多讀書才可以增益見聞。徐特立《研究歷史的目的和方法》

　　看書的目的，在把書變?yōu)槲宜�有。謝覺哉《學會想、問和做》

　　讀死書會變成書呆子，甚至于成為書櫥。魯迅《讀幾本書》

　　讀活書，活讀書，讀書活。郭沫若《天拓新詩歌的路》

　　愛看書的青年，大可以看看本書以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。魯迅《讀書雜談》

　　要使書中的知識化為自身的經(jīng)驗，自必從記憶入手。葉圣陶《〈略讀指導舉隅〉前言》

　　用書如用刀，不快自須磨。陶行知《詩的學�！�

　　書能活用可通神。董必武《向歐陽海同志學習》

　　至于我，懂得雖不多，卻喜歡讀書。我信書中所述，衷心尊敬著書人。  [ 英 ] 喬叟《善良女子殉情記前引》

　　毀書猶如殺人：殺人乃毀滅有理性的生靈、上帝的影像；毀掉一本好書則是毀滅理性，人心目中的上帝影像。  [ 英 ] 彌爾頓《論出版自由》

　　當今真正的學府用語藏書。  [ 英 ] 卡萊爾《論英雄與英雄崇拜》

　　沒有文化的人管理書籍，好比太監(jiān)守護美女。  [ 英 ] 揚 · E

　　一日不讀書，胸臆無佳想；一月不讀書，耳目失精爽。清·蕭掄《讀書有所見作》

　　人不知書，其去禽獸也，僅及半耳。嚴復《救亡決論》

　　人與文學關的關系，“入迷”是必要的。茅盾《論“入迷”》

　　積財千萬，無過讀書。北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學》

　　閱讀是一項高尚的心智鍛煉。［美］梭羅《活爾登·閱讀》

　　書應能通向四個終端：智慧，虔，愉悅或?qū)嵱�。［英］德納姆《論智慮》

　　讀一切好書如同與往昔時代最優(yōu)秀的人們交談。［法］笛卡爾《方法論》

　　人們說生命是最重要的，而我認為讀書是最重要的。［美］史密斯《回想錄》

　　書籍是心靈的良藥。希臘諺語

　　知識的源泉在書本里流淌。希臘諺語

　　任何家具也比不上書那樣迷人。［英］史密斯·S引自霍蘭德夫人《回憶錄》

　　讀書不就是無聲的談話嗎？［英］蘭多《假想的談話》

　　愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。［英］孟德斯鳩《箴言集》

　　讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。俄羅斯諺語

　　每當我第一次閱讀一本好書，我就像結(jié)交了一位新朋友；每當我閱讀以前讀的書，就像是故友重逢。

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　　有些書只須淺嘗，另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書需要仔細咀嚼，慢慢消化。［英］培根《論學問》

　　選擇書籍，不次于選擇朋友。美國諺語

　　對每本書都相信的人，不如一本書也不讀的人。日本諺語

　　一本壞書，比十個強盜更壞。意大利諺語

　　盡信書，則不如無書。《孟子·盡心下》

　　讀書破萬卷，下筆如有神。唐·杜甫《奉贈韋左丞丈十二韻》